极速天气 资讯 孩子在幼儿园被打,要以牙还牙打回去?可别教错孩子了

孩子在幼儿园被打,要以牙还牙打回去?可别教错孩子了

“子雄妈妈,您能抽空来幼儿园一趟吗”,接到老师的电话,小媛顿时担心起来,尤其是听说自家儿子被同学推倒在地膝盖磕伤时,立刻请假赶到幼儿园。认真检查确认儿子膝盖没有破皮,只是有点淤青后,她才放下心来,不过还是把孩子抱在怀里哄着“宝宝不哭,妈妈在呢”。

而老师也在一旁向她道歉之余,一边说明事情的经过。只是,因为将同学野蛮推倒在地,同样被老师请到幼儿园浩然妈十分冷漠地说:“老师,这只是小孩子之间的玩闹,下次不要为这点小事叫我来幼儿园了!”

原本看到儿子只是轻伤不打算追究的小媛听了这番话直接回怼:“浩然妈,难道要等孩子受了重伤才能请你来吗?”对方也不甘示弱:“我说得不对吗?简直就是小题大做。”

眼看着两位家长要吵起来,老师连忙说到:“两位妈妈别激动,这件事情确实是浩然的错,不能因为子雄不同意借玩具给他,他就动手打人啊!”一听老师的意思,就是要让自家儿子道歉了,浩然妈便十分不乐意:“我家宝贝从来没有向别人道过歉!”

“那子雄不也是家里的宝贝吗?现在孩子还小,更需要教育做错事就要承担后果,懂得分辨是非啊”,老师劝到。同时,老师也说了,如果现在不让浩然道歉,以后子雄被别人欺负了也不知道如何解决,一下子耽误了2个孩子

最后,这件事以浩然向子雄道歉,并表示以后一定会好好与同学相处告终。而看到老师如此公正处理,还特意叮嘱子雄若是再被欺负一定要及时告诉老师、家长,小媛既感到安心,也连连称赞老师的做法。毕竟,以自家老公整天向儿子灌输“被打了就要打回去”的观念,她真怕害了孩子

布朗大学学者们经过对底特律、芝加哥知名的贫民窟进行调查后发现,那里儿童暴力斗殴的情况十分常见,主要原因就是父母们一直向孩子强调你被打了一定要打回去”、“能动手解决就别废话”等。

正如幼儿心理学专家梅琳所说,幼儿园算是孩子接触除了亲人以外的第一个社交圈心理未成熟加上在家倍受宠爱,发生争抢、摩擦现象十分常见。而对于年幼的孩子来说,他们还未能从打架一事分出对错,只知道先动手的孩子是错的,受伤严重的孩子没有错

同时,根据腾讯新闻发起的一项民意调查可知,近4万名参与调查的网友中,有超过70%的人表示在幼儿园、小学、初中等过程中,因自己打不过欺凌他们的同学,不仅承受肉体上的伤害内心更是感到自卑、抑郁

尤其是男网友,更是感觉自尊心受到严重伤害。继而他们纷纷表示“我爸妈只教以牙还牙,却没教我提升武力”、“如果知道自己的力量不能打赢,我宁可告诉爸妈老师”。

心理学专家李玫瑾教授节目《开讲了》中提到,孩子受欺负能打回去前提有足够的能力保证自己不会受伤

首先,确认事情起因、经过。

由于孩子认知有限行为能力未发育成熟,使得他们在幼儿园里因为争抢玩具、一两句争吵小事,就能引发打架

所以,当家长得知自家孩子被打时,首先要确认孩子的伤情,并通过孩子、老师多方面了解事情起因、经过,以便于选择最佳解决方法,而不是冲动行事,或许只是孩子之间正常的打闹朝着更严重的方向发展

其次,保持冷静。

孩子被打,相信家长都会感到愤怒、心疼。但心理学上的“踢猫效应”提醒着家长们切不可轻易在孩子面前表露负面情绪以免将这些愤怒、紧张、焦虑不良情绪传递给孩子,令他的情绪更加难以达到平静

再次,及时安抚孩子的情绪。

孩子被打后,必然处于难过、激动的情绪中。此时,家长先不必急于询问事情经过,而是要及时安抚孩子给予拥抱的同时,告知他“爸妈就是你的后盾”、“不要怕,我们会支持、保护你”。

最后,理智与对方家长、园方协商。

如果只是孩子之间普通打闹对方家长积极处理,可以在老师见证下,让孩子们自行解决。而如果对方家长态度恶劣不肯配合处理,那么要保留孩子到医院检查的伤情鉴定报告,并让园方介入交涉解决

而若是园方含糊其辞,有“和稀泥”的表现,那么家长不妨选择报警使用法律武器维护自家孩子的权益

中国教育追踪调查(CEPS)显示,在幼儿园校园欺凌中,只有不到20%家长采取正确处理方法有效保护自家孩子并让孩子走出欺凌带来的心理阴影。而剩余的80%以上的孩子则因处理方式不当身心倍受折磨,甚至一生无法走出阴影

可见,如何引导孩子处理、面对被欺负一事,是家长必须重视的事情!同时,因为涉及到孩子的心理、情绪等,除了注意处理方法外,还有不少问题需要家长注意

我们中国有句话叫“防患于未然”,而李玫瑾教授在谈及如何应对孩子受到欺凌一事时也强调:“虽然我们不允许孩子成为施暴者,但也要保证孩子拥有一定的自保能力,让他免受欺负。”

也就是说,家长们平日里除了注重品德、学识培养,还要安排孩子进行适当体能、体格锻炼。不管是跑步、打球、游泳,还是武术、跆拳道,要保证孩子拥有强健体格一定的自保技能,让同学不敢欺负

更关键的一点是,要有让孩子辨别,是不是被欺负的能力,也就是培养反霸凌意识,提前给孩子做好引导和教育,让他明白,自己被欺负了,应该怎么做。

我在孩子上幼儿园之前,就给他读《反霸凌启蒙绘本》,这套书有8本,包括嘲笑、排挤、抢夺、推搡、使唤、起绰号、造谣这几个课题。都是孩子在幼儿园生活中,可能会遇到的。

我们不教孩子做“小霸王”,但也不能当“受气包”,孩子遇到东西被抢了、被人欺负了,该怎么办,书中都有详细的介绍,教孩子根据不同的欺负情况去应对,勇敢的面对霸凌,用智慧解决冲突。

内容很丰富,也适合孩子们阅读,让孩子勇敢对不合理的要求说“不”,具备保护自己的能力。最重要的一点是,保证孩子被欺负时,知道如何跟家长、老师反应情况,而不是什么都不敢说。

如果你家孩子马上进入幼儿园,或者已经上幼儿园了,我建议给他入手一套,几十块钱,掌握8种反霸凌的能力,这对孩子的成长来说,是非常有必要的!你也不用整天担心,孩子可能被欺负了,他也知道如何应对被欺负的场景,学会保护自己了!

枕边育儿寄语:

杨绛认为:“父母教育孩子时,不仅是要让孩子成为品学兼优的人,还要拥有不伤他人教养不受欺负的气场。”哪怕还只是幼儿园,家长也要注意教导孩子如何与他人相处,如何解决与他人的矛盾,这是保障孩子身心健康成长必须重视的事情

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