极速天气 资讯 “双减政策”将迎来完善,预计新学期落实,家长既期待又担心

“双减政策”将迎来完善,预计新学期落实,家长既期待又担心

名校名额有限,有人能考进去,就有许多人被刷下来,学生只能跟着规则走,努力打败竞争对手,即使是中小学生也都有很大的学业压力,写不完的作业,上不完的补习班,家长的钱包被掏空。

为了给中小学生减负,“双减政策”应运而生,让学生能拥有一个健康快乐的童年,减轻家长的教育焦虑。随着对校外补习机构的严管,中小学生在周末、寒暑假轻松不少,有更多时间培养兴趣爱好。

“双减政策”已经落实一段时间,取得不错的效果,同时也出现一些需要改进的地方,比如校内减负进行的还不够彻底,给学生带来压力的不仅是校外补习班,还有校内的教育方式。

一项教育政策的实施,需要时间来检验,刚开始难免会出现一些问题需要改进,随着不断完善才能得到大多数人的认可。“双减政策”将有所调整,预计九月新学期落实。

第一点,公立学校的老师,如果不在课堂上讲重点,可能真要下岗了。不知道从什么时候开始,教师讲课出现一个问题,上课的时候不讲重点,逼着家长只能送学生去补课,即便老师不亲自补课,也可以通过给家长推荐补习班赚取外快,这种教师违背了职业原则,若是出现这种情况被举报,将会被取消教学资格。

第二点,严禁让家长给学生检查或批改作业。这个规定解决了许多家长的难题,家长每天下班之后,不仅要辅导学生写作业,还要给学生检查和批改作业,遇到错题指导学生改正。这个工作本来应该是老师,现在很多老师将其推给家长,家长怨声载道。现在已经明确指出,批改作业是教师的工作。

第三点,一旦发现教师有有偿补课行为,将会被撤销教师资格。相关部门三令五申,在职教师不允许有偿补课,但总有教师偷偷进行。现在加大教师有偿补课的处罚力度,只要发现就撤销教师资格,希望能杜绝此类现象的出现。

第四点,还是针对补习机构,所有的课外补习机构、线上教育变成公益免费服务。之前严管中小学生“周中补课”,很多家长担心学生不补课,成绩跟不上,一对一培训的费用太高,普通家庭承担很吃力,现在学生可以通过线上的免费服务通道,也能有助于提高成绩。

第五点,一二年级不留作业,三到六年级作业量限制在60分钟以内,初中生的作业量限制在90分钟以内。老师给学生留作业,是为了帮助学生巩固所学知识点,加深记忆,以前很多老师留作业不看量,学生写到深夜,导致休息不好,更别提有时间娱乐和锻炼。

第六点,全面推行“5+2课后延时服务”。这个服务的本意是,解决家长接学生时间问题,家长工作无法准时接学生,学生延时两个小时放学,学生还能在学校完成作业,参与社团活动,也能跟家长下班时间衔接上。

“双减政策”的不断完善,设身处地为学生和家长着想,给学生减负的同时,也不忘缓解家长的焦虑情绪。但是家长既期待又担心,尤其是课后延时服务,有些家长更希望直接取消。

因为课后延时服务实施过程暴露许多弊端,学生在校时间过长,家长接学生的时候,学生已经饥肠辘辘,不利于学生身体健康成长。

还有学校竟然将“课后服务”当成课堂,老师讲新知识,额外给学生留作业,收取较高费用。说好的是自愿模式,家长若是不让学生参加,担心影响成绩和在老师心目中的印象。

可见课后延时服务还有许多地方需要完善,希望相关部门能在细节和监管上多下功夫,否则很难发挥出最好效果。

回到给中小学生减负,为什么给学生减负喊了这么多年,效果还是不大?只要社会坚持高考的重要性,家长认为学生的未来取决于考大学,只要升学率还是学校和老师的主要考核,那么减负就很难取得显著效果。

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