幼儿园小朋友向与会嘉宾介绍项目模型。郭凡 摄
中新网广西新闻8月24日电（郭凡）“看见·创新”幼儿素养教育发展实践研讨会暨梅沙国家课题实践成果展23日在广西云城市展厅举办。活动现场举行了梅沙教育国家课题实践成果展剪彩仪式，并对幼儿改造城市等候区项目、学前领域幼儿素养发展量规量表等应用实践成果进行展示。
“本次梅沙幼儿项目作品展是以城市等候区为载体，通过幼儿了解人们的需求，探索日常活动背后的诉求，让幼儿从小懂得转换视角。”梅沙幼儿园总园长黄雄娇说。展出的城市等候区改造模型，为本次项目展由梅沙幼儿园近2000名孩子历时3个多月时间做出多个未来城市等候区的方案与建模。
幼儿园小朋友向与会嘉宾介绍项目模型。郭凡 摄
“一个孩子能够有批判性思维，并且他能够有探究能力，不管这个孩子进入到小学还是社会，他都有反思迭代学习的能力，这才是我们的一个初衷。”梅沙学前教育创新课程落地负责人孙晓雷说。会上，与会专家们就《项目式学习视域下幼儿批判性思维的培养与研究》这一课题展开学术研讨。
“公办和民办幼儿园各有优势，需要我们探索同时发展道路，还有寻找共同发展的路径。”广西壮族自治区教育厅原副总督学韦兰明表示，学前教育应该注意三个问题，一是规范创新发展，二是发展理念不要落后，三是要注入发展动力。
广西教育厅民办教育管理处处长蒋国平介绍，广西的幼儿园有1.36万所，其中民办幼儿园大约有1万所，占很大比重，作为民办教育更要找到自己的定位，进行高质量的发展，明确构建高质量教育体系。（完）
