在北京市海淀区，很多幼儿园经常会举办“红色主题”故事会活动，将“爱国主义”教育穿插在娃的“必修课”中。从红军战士的半条被子，到舍身救护小正南的马背摇篮传奇，再到小英雄海娃的鸡毛信，老师们和父母们将一个个红色的经典，贯穿于孩子们的成长过程中。诸如此类的故事，娃们都已经耳熟能详，红色精神也在孩子的心灵中悄悄生根发芽。
在海淀被红色故事熏陶长大的孩子都有什么特点呢？恰好在海淀工作的小编，采访了几位家长和幼儿园老师。
家长1
我从小就给宝宝讲红色的绘本故事，宝宝也对红色故事有很深刻的了解，我还会带他去参观红色故事相关的纪念馆和纪念活动，我认为这些经历对他们的成长有很大的帮助。
家长2
在我看来，孩子们受到红色故事的熏陶后，小小年纪就有了很强的社会责任感和奉献精神，而且也变得乐观和自信，这可能是因为他们从红色故事中学到了坚持信念和战胜困难的精神。
家长3
我发现我家娃在接触过红色绘本之后，更加注重传统价值观和传统文化，以及更加尊重长辈，懂得孝敬父母，关心家人。
家长4
孩子们通过这些故事更加热爱自己的国家和家乡，对这片土地有着深厚的情感，因为经常带孩子出国旅游，每次向外国友人介绍自己来自中国的时候，都带着满满的自豪感。
老师1
记得有一次给孩子们讲了《少年游击队》的故事，他们在之后的幼儿园活动中，非常注重团队合作，懂得互相帮助，也很有纪律性，特别重视集体荣誉感，愿意为集体作出贡献。
老师2
我的学生们对国家历史和红色故事有很高的认知和兴趣，在幼儿园的教育环境下，孩子们常常能接触到许多红色故事，比如抗日战争、解放战争等，每次给他们讲完这些故事，他们不仅对这些历史事件有着很深刻的了解，还会对其中的英雄人物有着极大的敬仰。
从小接受红色故事熏陶的孩子，往往具有爱国主义情怀和民族自豪感。他们对革命先烈和英雄事迹有着深刻的理解和敬仰，懂得珍惜现在的幸福生活。同时，红色故事也激发了他们的勇气和坚定信念，培养了他们的团结合作精神。这些特点使他们在成长过程中更加有信心面对困难，追求理想，并为社会作出积极贡献。
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编辑 / 曹子颖
审核 / 黄莹超
