拿着一本书教一一辈子的现象已经不可能，不断学习，跟着学生一起成长，是互联网时代对教师的要求。教师是一个需要甘愿付出的职业，教书不能让老师大富大贵，但是可以让老师体会到“桃李满天下”的幸福。
教师在教育事业中占据重要位置，受到社会各界高度关注，家长相信只有教师足够优秀，才能给学生优质的教育。因此，对教师的要求标准很高，相关部门也严格把控，提升教师入职门槛，鼓励教师踏实教学，并且对在职教师不断提出新要求。
现在基础教育阶段强调家校共育，要求老师和家长相互配合，一起为学生营造良好的教育环境。家长不能把教育问题都推给老师，要积极参与到学校教育中去，认真完成老师布置的任务，比如辅导学生写作业，给学生打印试卷等，还要时刻关注家长群里的消息。
对此，不少家长颇有怨言，觉得老师把本该是自己的工作推给家长，这是不负责任的表现，家长因辅导学生写作业，经常搞的“鸡飞蛋打”。可是，毕竟都是为了学生着想，大多数家长都尽量配合学校和老师。
加强家校共育，也需要老师关注学生家庭教育情况。于是，相关部门给中小学教师布置新任务，让老师进行家访。
年轻老师和学生大多都没有经历过家访，老一辈人，尤其是农村地区，老师家访是常见事，老师去学生家里面，通过跟家长沟通和亲眼所见，了解学生的家庭情况，跟家长沟通教育方式，达成一致想法。
有消息称，中小学老师家访，预计从秋季开学后落实，听到这个消息，班主任老师难以接受，本来工作就很忙了，若是家访，工作任务加重，连周末休息时间也要被工作占据。没想到的是，家长先站出来反对，认为现在实行家访很不现实。
以前老师进行家访，是因为教育资源匮乏，学生数量少，老师和家长沟通起来费劲，而且学生基本都住在学校周围，家长下班顺利就能家访，便于老师开展教学工作。
而如今不同往日，很多学校都是“大班制”，一个班级至少有四五十人，学生数量多不说，现在交通便利，有些学生的家离学校距离远，有的父母工作繁忙，安排学生住校。老师家访的难度很大，需要花费大量时间不说，还要提前跟家长沟通时间。
班主任家访的费用也是一个问题，是老师自行承担，还是学校给老师发补助。中学生放学时间较晚，下班时间不易家访，老师只能在周末去学生家里，占用的个人时间，算不算做加班？
时代不断在变化，以前家访是很好的教学方式，但放到现在不仅起来麻烦，而且意义也不大。老师和家长可以通过手机快速沟通，双方都节省很多时间。
家长也很不理解。不是担心老师打探学生家庭情况，从而区别对待学生，若是让老师去学生家里，家长需要提前协调工作时间，在家里等待老师，老师对学生家庭条件的差距也一目了然。于是，许多家长不支持中小学老师家访。
写在最后
那么，中小学老师有必要家访？在笔者看来，要合理利用家访，不要把家访当成任务强加给老师，这会增加老师的工作压力，可以让老师自己选择家访目标。有的学生成绩优异，在学校规规矩矩，这样的学生没有必要家访。
对于那些比较淘气，让人十分头疼的学生，老师可以考虑去家访，看看学学生的家庭情况，跟家长面对面的沟通，帮助学生改正身上的缺点。而学校也要支持老师家访，提前跟家长沟通好，给老师发放交通补助。总而言之，家访是一种教育方式，不应该是老师的任务。
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