千龙网北京7月13日讯 “师范生教师素养高、教学理念新、研发的‘双减’课程内容有趣,特别注重了义务教育阶段新课标的落地,我们学校将邀请8个课程团队为小学生授课。”这是首都师范大学附属育新学校负责“双减”工作的薛晓京主任在首都师范大学初等教育学院“双减”课后服务课程研发大赛上的点评。
“双减”课后服务课程研发大赛。首都师范大学供图
7月7日,首都师范大学初等教育学院组织“双减”课后服务课程研发大赛。活动现场,十位来自基础教育一线及高校教师共同组成评审团。一周时间内,来自北京西城区、海淀区、丰台区、河北阜平共9所小学向初教院师范生研发的“双减”课后服务课程“下订单”,共30门覆盖小学科学、语文、数学、传统文化、美术、音乐等德智体美劳多学科融合的课后服务课程即将于暑假期间,线上线下进入阜平地区乡村学校小学生的假期“梦想课堂”,以及京翼地区小学的“双减”课后服务课程。
本次课程大赛,共有225名师范生和教育硕士报名参加,评审团从落实新课标及相关文件要求、儿童取向、体验性、多学科融合、课内外衔接、课程系统性、授课表现七个方面对课程进行了评奖。
本次“双减”课程研发大赛特别注重引导师范生在“双减”中做好科学教育加法,研发了一张纸的乐趣、科学家精神、昆虫记、走进房山地理等科学主题“双减”课程;注重依托《少先队活动课程指导纲要(2021 年版)》《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》等文件,研发了《你好,红领巾》《亲爱的生命》《解忧杂货铺》等德育类课程;注重深挖中华传统文化和北京地域特色,研发了《绘声绘色绘京城》《博物馆里的书法世界》《我在中轴线上学美术》等地方课程;学院形成了“课程研发-师资培训-课程讲授-课后反思”一体化的“双减”课后服务志愿服务工作模式,让服务基础教育“双减”成为未来卓越小学教师成长的重要平台。