小学生不知道从什么时候开始，热衷于写小说。很多小学写的脑洞大开，甚至都要怀疑，作者是在什么精神状态下，写出来的这些东西。
有些小说，看着真的不能理解，这是正常人类，能想出来的剧情。尤其是学生对于老师的思想有偏差，且丝毫不尊重的时候，一本看似精神状态不好，实则报负感满满的小说，就诞生了，看的老师整个人都不好了。
小学生因为接触的世界有限，总是能对心理的世界描写，给出一种意想不到的思路。穿越文，是不少学生喜欢的题材，但全班一起穿越到一个人身上的，你见过吗？
这名学生成功的描写了这一场面，说全班学生穿越到了女主一个人身上。分别控制着不同的位置，两条腿，都分别属于两名学生。
包括手脚，头发，内脏，和屁股，都没别被不同的学生控制。其中老师就是屁股的那一部分，还能控制大肠小肠，整个设定就很炸裂。
女主在全班同学的帮助下，手脚并用，扭曲，还会当众“方便”。用一种很炸裂的姿势，保住了自己的性命，但是却社死了。
学生能想出来这样的剧情，不知道老师看不看见。如果老师有幸看到了这本小说，恐怕心情久久不能平静了。
老师在学生心中这个形象，说是和学生之间相处的好呢，还是在学生眼中，那么讨厌呢？这大概就是身为老师的悲哀吧，不知道学生的小脑袋瓜里，到底想的是什么。
但这些也还都不是最炸裂的，是随着小说的兴起。很多学生的小说，看起来不单单是三观炸裂那么简单，是真的感觉整个人都不好了，是那种，龇牙咧嘴，但忍不住看完的程度。
学校的教育，和家庭的教育，在小学或者初中时期，使得学生很难有更强的自我认知。对于外界的感知，和定义，大部分来自于学校和家长。
对于好坏的区分，往往会夸大。这也是很多家长发现，学生在中小学时期，很愿意吹牛，吹那种一眼就能看穿的牛，这也是认知的问题。
所以就会有学生写东西的时候，对于生孩子很强的表示，说世界上70%的人，都是男女生的，足足有70多亿。
但凡有一点正常人的思维，这样的剧情，大概就写不出来。不过小说嘛，怎么设定都没有问题，还有把女主角，设定成猪的。
是那种真正的猪，男主角还有十个人。女主变成猪之后，仍然能吸引男主的关注，总之，剧情之离谱，成年人就当笑话看，小学生，大概会感慨，爱情的伟大。
形容美貌，不知道是不想写了，还是想表现的夸张一些。女主是照镜子的时候，活活被自己美死的，额，看来有时候，太好看确实不安全。
这些三观炸裂的剧情，成年人会嗤之以鼻，但是在小学生中，却能够传播的很快。不少学生还津津乐道，喜欢这样的设定，觉得很酷，很厉害。
这些是年龄和心性的驱使，也没什么大不了的，等这些学生长大了，再会看自己小时候喜欢过的东西，可能也会觉得尴尬。
这一点，就有点像80末尾和90初始的那一批学生，喜欢非主流一样。现在重新会看自己上学时候喜欢的东西，做过的事情，总会眉头紧锁，龇牙咧嘴。
学生和家长，和老师之间，都有具有认知差距的时候。这个时候，老师和家长的处理方式，决定了学生很大一部分，未来的性格养成。
在学生认知出现差距的时候，老师和家长，不要过分职责，引导为主。避免造成学生自卑的心理，未来不敢说话，不敢做事。
另外，有些家长可能会觉得，学生这样的思维很可笑，或者很可爱。对这种行为大肆的嘲笑，却不自知，觉得自己在开玩笑。
不要和认知不到位的学生开这种玩笑，甚至是成年人，也不喜欢玩笑外衣下的嘲笑。认知的差距一直在，尤其是学生和家长之间。
总有一天，学生的认知会超过家长。就算是学习不好，年轻人的思维，和老年人的也不一样。如果不想老了被子女嫌弃和讽刺，就收敛好自己的脾气，不要嘲讽还不懂得他们。
今日话题：你对这件事怎么看？
