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暑期,初中生作文怎么学,细节披露

一儒语文

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不要指望报了一个作文班,孩子就能写好作文;不要指望多看几本课外书就能写好作文;不要指望一周写一篇大作文就能提升作文分数;不要以为你背了几篇作文范文,就高枕无忧。

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不要指望报一个作文班就能写好作文

不要指望报一个作文班就能写好作文。没有一个初中作文班能承诺报了作文班就会写作文。初中作文班大多讲作文的方法:如何审题、如何立意、如何选材、如何构思等。

学习这些理论对写作当然是有帮助的。但是,如果你只是学了一堆理论,不去实践。不超过三个月,这些理论都忘得一干二净了

所以知道这些理论后应当立刻实践,按照老师的要求去练习作文。这样学到的方法经过巩固,才会产生效果。很多同学满肚子的理论,就是不去练习,也没时间练习,所以报作文班几乎没有效果。

02

不要指望多看几本书就能写好作文

如果你去问语文老师,如何提高作文,大部分老师都说要多看书。看书的确是能积累写作思路的重要途径。但如果没有选择地阅读,如果你只阅读历史类、科普类、漫画类书籍,阅读对考试中的记叙文写作几乎没有帮助。

所以要想通过阅读提升考场作文,初中生一定要阅读文学类书籍,而且是一句一句读,反复品味。好的段落甚至要背诵下来。就像我们学习老舍的《济南的冬天》、朱自清的《春》一样,把这些文章背诵下来。

或者围绕同一主题背诵三五篇作文,至少也得精读十篇。精读的文章最好是名篇,精读完这一类主题的范文后,再分析这些文章好在哪里,然后参照自己的生活经验创造,这样的练习,才会有效果。记住,囫囵吞枣地泛读,对写作的帮助是微乎其微的。

03

只有反复修改,写作能力才会大幅提升

有的学校一周布置一篇大作文,有的学校两周布置一篇大作文,这样的练习量只能保持写作的状态,很难提升孩子的作文能力。这和锻炼身体是一回事,一周锻炼一次身体,和一周锻炼三次的效果显然不一样。

布置了作文,有没有反馈?反馈什么问题,如何针对性训练,这些问题都要考虑。如果只是写了,又没有发现问题,又没有修改。你的作文能力提升缓慢。

所以我的建议是不求多,写好一篇后,反复修改,只有反复修改,写作能力才会大幅提升。作文写了不改,就和写了题不订正一样,这样学习,效果往往不佳。

04

多背范文就高枕无忧了吗

不要以为你背诵了几篇范文就高枕无忧了。如果你背诵的是作文书上的范文,这样很危险,考场上一旦被阅卷老师发现,判定不及格。

当下作文题越来越灵活,如果不具备现场的写作能力,中考可能要吃大亏。况且背诵别人的作文,往往没有相关生活体验,虚情假意,考场中变通能力差,可能这次套上了拿高分,下次没套上现原形。

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当你写好了五篇作文时,你已经掌握了考场作文秘诀

暑假该怎么训练作文?拿笔写才是王道。任何一个作家都是笔耕不辍练出来的。规定主题,比如初中生常考的五类作文:家庭亲情类、校园生活类、社会见闻类、读书学习类、传统文化类。一个主题写一篇。

先列提纲,列好提纲发给老师看,老师审核后再完成,完成后让老师指出问题,按要求修改,再次点评,再次修改。直到你无法修改时,让老师定稿。

在修改过程中,你发现了自己写作中的问题,你刻意去调整,写作能力就会不断提升。当你写好了这五篇作文时,其实你已经掌握了考场作文的秘诀。你再写其他文章时,一定会关注到老师反复提醒的地方,作文一定不会差。

06

当你的作文库有各类作文时,什么题目你都不怕

完成这五篇作文后,再背诵自己的稿子,进行套作训练。考试时尽量用准备过的素材,因为准备的素材经过老师严格审核,显然比现场想的素材好,这是应试的高分策略

防套作文题是语文改革的方向,如何应对防套性作文题。方法还是一样,准备五篇后,不断准备新的作文,不断扩大你的作文库。当你的作文库有足够多的文章时,什么题目你都不怕。因为你平常辛苦准备,你已具备变通能力,考场拿高分,实至名归。

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