“不写完作业就不准玩”，这是很多学生最常听到的一句话，写作业也成了他们最烦的一件事，但为了能够愉快的玩耍，也只能是硬着头皮将作业完成，但是这个过程有多敷衍，结果有多潦草，真的是不看不知道，一看吓一跳。
作业是检查学生学习情况，帮助学生查缺补漏的重要工具，但是学生并不能够认识到，只知道影响他愉快的玩耍了，但是又不得不写，自然就要开动小脑袋瓜耍点小聪明了。
明明是一道数学脑筋急转弯，需要学生发散思维找到替代的物品，可学生真的是懒得思考废那个精气神，来了句“我们不玩了”，直接解决问题，这答案真的是出乎意料啊。
小学时期的学习和写作业，主要就是以引导兴趣为主，可小学生真的是不受控制的，想法也是千奇百怪的，招数也是让人招架不住，数学题，让学生计算出小红一共有多少钱。
结果小学生直接给出答案“我怎么知道”，这话说的好像也是非常的有道理，小红的钱别人又怎么能知道呢，老师看完只能是扶额哀叹，这都是什么难搞得小机灵鬼。
现在网络发达，小学生更是从小在手机等各种电子物品下长大的，对于使用上比大人都要厉害，有的小朋友还将在玩电子设备的经验吸收到了写作业上，做到了“学以致用”。
小学生作文虽说不至于写个800-1000字，但是也需要三五百的，小学生犯了懒，直接画了几个方格，要求填写正确的6位数密码才能够查看全文，老师看完后估计血压都要飙升了吧。
其实小学生都是非常聪明的，只不过都没有用到正地方，主要还是年龄太小了，根本意识不到学习的重要性，还总觉得是家长限制了他们的娱乐，剥夺了他们的快乐，殊不知自己的将来没有好的成绩，那就真的没有快乐了。
语文作业是学生的头号“公敌”，主打的就是文字多笔画多，所以小学生在写的时候，真的就是能省则省，多一个字都不带写的，用成语造句，只加了一个“他”字，你要说他对吧，他真的太敷衍，说不对吧，又好像对了，还真是个平平无奇的小天才。
暑假来临，是学生最开心的时刻，但是还有很多的作业要做，有些学生刚放假就将作业做完了，之后就能心无旁骛的玩，有的却是拖到最后一刻才去写，匆匆忙忙的，自然是没有时间开动脑筋的。
问计算器上有数字坏了，要怎么计算出结果，无非就是使用拆分法，结果小学生却表示：再买一个没有坏的计算器。老师看完也是无奈给出评语：那还有必要问吗？咱就说这届小孩都这么的难搞吗？
不管在什么时候，交白卷都是不行的，但你让我多写几个字那也是不存在的，小学生只会想尽办法的少写字，只要保证他不是空白的，就算是交出一个满意的作业了。
小学生“超懒”作业火了，作文《他的一生》，怎么不也得是三五百字，那写完多耽误事啊，小学生直接用一句话写完了一个人的一生：他一生下来就死了。老师看完都表示服了。
以前在购物的时候，售货员都是说“刷卡还是现金”，而现在是“微信还是支付宝”，更加先进的科技已经融入我的生活，也带来了更多的便利，就连小学生也是非常的熟悉。
在做数学作业的时候，题目是让学生算出几加几等于6元5角，既是做数学题，也是认识钱的面值，结果小学生给出了两种支付模式，一种微信，一种支付宝，但该说不说挺正确的啊。
为了避免写出更多的汉字浪费时间，小学生在这方面真的是相当的优秀，题目模拟家长给家长打电话，但是又不在家的场景，应该如何的回复，小学生直接用“不是，打错了，你打错了”回应三段问题。
这答案真的是相当的机智了，看完笑出八块腹肌，真的是能少写一个字，绝对就不会多写一个字，不过却又恰巧的和上下句有关联，老师都只能无奈默认这个答案了。
【笔者寄语】
小学生讨厌写作业很正常，本就是爱玩贪玩的年龄里，让他们能够静下心来写作业，属实是比较难为人的，家长的教育方式非常的重要，不要训斥指责，一定要引导学生慢慢的对学习感兴趣，并养成良好的学习习惯。
并要认识到学习的重要性，制定详细的学习计划和作息时间表，并严格的执行，学习是需要循序渐进的，家长也要给学生一些时间，也要给学生创造出一个良好的学习环境和氛围。
话题：你怎么看待小学生不喜欢写作业？
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