可是捂住学生的嘴，却制止不住学生想要表达的手，自打小学生会写字，会画画之后，这“整蛊家长”的节奏就没停下来过。小学生的童言无忌，偶尔叫人难堪，不管是画漫画，还是写作文，都能制造惊喜，看完家长都有点后悔送学生去学漫画了。
男女有别是一个基本的常识，可是有些文化程度不高的小学生就不太懂这样的道理，在这些同学的眼中，上幼儿园明明男女生可以手拉手，怎么上了小学，越是年级升高，越是不被家长和老师允许了呢？
除此之外，小学生还如同“十万个为什么”，总是追在老师或者家长的身后，提出一些让人难以回答的问题。就比如这个问题：为啥女生不能“光膀子”？
小可爱女生看着爸爸在家光着膀子大摇大摆，不禁产生疑惑，怎么妈妈就从来不这样呢？既然有问题，那学生就是八匹马也拉不住，非得问个明白，先找爸爸问一问，爸爸耐心解答：因为女生的胸是鼓起来的，需要挡一挡，而男生的胸是平的。
要说这家长还是缺乏一点和小学生打交道的能力，因为这样的回答显然不能让学生的疑问解决，于是小学生用漫画回答这个问题，提出另一个让人笑喷的问题：可是妈妈的胸也不算是很鼓啊？
这下让人无语了，小学生童言无忌，主打一个“坑妈妈”，这漫画可谓是生动又形象，就是妈妈在外面要脸红脖子粗，狂打喷嚏，不知道看完学生的漫画，妈妈会不会暴走呢？
小学生这点才华还真是掩盖不住，家长都希望学生能多学一项技能，还有一些兴趣班宣传，学生学点美术技巧，培养观察想象能力，还有益于学生做看图写话的题目。于是家长火速报名，本想着学生能学到点真本事，可看完学生写的看图写话，差点气背过去。
看图写话的题目都不难，但大多数家长都有过被学生的内容搞崩溃的经历，因为学生写出来的文字，和题目中图片表达的内容是驴唇不对马嘴。
家长把学生叫过来，拿着试卷质问“你跟我说一说，这到底是怎么想的，咋就能看成是偷豆芽呢？”原来是讲文明懂礼貌，不随意摘花的图片，多好写，学生愣是给写成了母女偷豆芽，还“四棵”这脑洞开的，拉都拉不回来。
家长怀疑美术老师是忽悠自己的，学生学了课程，这对看图写话也没啥作用呀，不仅会画漫画让人尴尬，连这题目内容都看不懂了，而且时不时写出“惊悚小说”，着实让家长心脏不能承受。
好好的一个植树推土的图片，那学生就随意发挥呗，谁和谁到哪里干了什么，他们真开心，植树最光荣，这多好写呀。小学生愣是用自己手中的那根神笔，把爸爸“送走了”。真是爸爸的好大儿，一点面子不给。
看在学生年纪小的份上，也就不计较了，水饺是自己亲生的呢，家长也得反思自己，是不是在教育过程中传递给学生错误的观念了，要不然学生也不能写出“给奶奶毒苹果”这样的文字。这可不是有“反骨”那么简单了，教育方法可能出了问题。
首先，学生不会写和不端正态度写，那完全是不同的概念。说学生比较天真，不谙世事，那问出离谱的问题也不足为奇，家长保持耐心，给予正确的解答就可以。
其次，学生真的有观念不正确的情况，家长也得和老师沟通，看一看是什么事情影响的，或者学生身边有没有其他同学的带动，导致学生不学好，当然也得反思自己平时的言行，是否合理。
最后，学生真的不会写作文，或者做题不认真，还是不能操之过急，慢慢引导，找一些比较有趣的方法，让学生先培养起兴趣再来看题比较好。面对学生提出的难以启齿的问题，家长也别置之不理，小心学生画一幅漫画给同学看，那误会就大啦。
今日话题：你被小学生的漫画逗笑了吗？（图片来自网络，侵权可联系删除）
