人民网济南6月16日电(记者 刘祺)6月16日，济南市幼儿园心理健康教育工作研讨会暨高新区幼儿园心理健康教育实验区成果发布仪式在济南高新区举行。
交流分享。人民网记者 刘祺摄
本次研讨会以“相信每一个人的力量”为主题，全面展示了近两年来济南市幼儿心理健康教育发展成果。与会专家、学者及全市学前教育系统一线工作者，围绕幼儿心理健康教育的策略及最优路径，交流、研讨、碰撞，为打造幼儿心理健康教育的济南样板贡献智慧力量。
据了解，从2021年开始，济南市教育局积极构建全员化、全程化、全域化的幼儿心育工作模式，开展了心理健康教育实验区和实验园建设行动，以高新区为试点，先行先试，明确全市心理健康教育实施规划，逐步完善心理健康师资队伍建设、课程实施等工作机制，同时联合卫健、社区共同构建心理健康服务体系，有序推进全市幼儿园心理健康教育工作。两年来，济南市幼儿园心理健康教育建设工作成果显著：心理健康教育师资队伍不断壮大，近千余人次接受专业的心理健康教育培训；构建了心理健康教育绘本课程、游戏课程、生活课程等园本化课程等。
济南高新区幼儿园心理健康教育实验区成果发布仪式。人民网记者 刘祺摄
温暖如光、幸福像花儿一样、星辰大海、童心童画、游戏梦工厂……主会场前，高新区心理健康实验区成果展区吸引了与会人员驻足观看。这是高新区心理健康教育成果的一个缩影呈现。作为全市心理健康教育实验区，2021年，济南高新区出台《心理健康教育实验区建设方案》，将心理健康教育纳入全区教育整体发展战略规划，启动心理健康教育“五个一”工程，即建立一套体系、构建一种模式、制定一个标准、打造一支队伍、搭建一个平台。实践出真知，在顶层设计基础上，高新区确立了25个心理健康教育实验园，协同带领全区109所幼儿园共同推进，构建起家校社协同联动、融合育人机制，搭建起家园社三位一体的儿童心理健康教育资源平台。
汇报研讨。人民网记者 刘祺摄
在研讨环节，作为幼儿心理健康教育的直接实施者和探索者，来自高新区的五个实验团队分别从家园共育、教师团队教研互助、幼儿绘画个案分析等方面，全面分享了幼儿心理健康实验成长的历程和收获。
本次研讨会的特约观察员，山东师范大学教育学部教授董会芹表示，在国家重视心理健康的大背景下，济南市的幼儿心理健康工作走在了前列，幼儿心理健康工作要多从积极心理学的视角培养幼儿的优良品质，让幼儿在多元体验中感受成长中积极向上的力量。
