随着 国际教育认知度越来越高,越来越多同学选择 从国内课程转轨国际课程。
但需要注意的是,国际课程和国内的学习和考核方法有很大不同,教育的转变会关乎孩子未来发展,因此家长 一定要详细规划准备,不能草率决定。
特别是注意以下 几个转轨国际教育的关键节点,做好相应准备,才可以顺利开启国际课程的学习。
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转轨国际课程的关键时间节点
从历年大量学生学术经历来看,转轨国际课程的关键时间主要有:幼升小、小升初以及 初升高,初升高阶段转轨人数相对最多,特别是 中考前后,一定程度上可称为“转轨旺季”。
① 幼升小阶段
从小学一年级的基础阶段开始, 接受全套完整国际教育,帮助孩子打好语言基础, 思维模式更加国际化。如果学生所在(国际)学校资质优秀,想让孩子一直读下去(或者所在学校小升初或初升高名额有限),可以从一年级开始就接受国际教育学习。
上海包玉刚实验学校,学校提供小学一年级至高中十二年制的教育
② 小升初阶段
接受完整国际中学教育,学科知识基础扎实,语言能力更上一层楼。但在这个节点转校,一些有历史有口碑的学校 名额较为有限,大部分名额会留给小学直升的学生。
同样,家长也要 注意学制转换问题。按照英制教育体系换算,英国小学毕业是六年级,但和国内六年级概念有根本区别。因此在选择英制学校时,一定记得转换对应年级,否则影响学生学习进度。
③ 初升高阶段
初升高转轨对学生学术基础和抗压能力有一定要求,但此时学生 有了独立思考能力,对未来学习道路决定也有自己的看法,家长和学生能一起制定未来发展计划,因此这是一个 黄金转轨时间点。
特别是在 中考出分后的那段时间,因重点高中名额有限、高分学生竞争激烈等综合原因,会有许多同学选择转轨,开启国际课程的学习。
当然,中考结束后也有许多同学选择走高考+留学双轨制!
和转轨不同,走双轨路线的同学并没有放弃国内初高中课程,而是在继续国内普高课程学习的基础上附加国际课程的学习,增加国内外名校offer几率。
普高课程学习压力本就大,同时学习两种课程,时间更紧张有限,因此双轨制路线对学生综合学习能力要求很高。
对于今年参加中考的学生来说,如果确定走双轨制路线,接下来的暑假尽可能了解熟悉国际课程设置,结合大学目标专业进行选课等,提前开启相应课程的学习。
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转轨后第一步: 了解择校信息,确定学校
正逢 今年中考进入倒计时,如果决定转轨国际课程,接下来的时间将非常关键。
学习国际课程,一是选择国内高中开设的国际部,二是国内各 国际学校,三是出国。转轨后需要了解的信息多,但 学生精力有限,再加上如果决定参加中考,学业压力大,获取各种择校信息这一任务就需要家长全力完成。
以各国际学校开设的课程体系为例,不同国际学校采用的课程体系不同,目前官方最受欢迎且适用学生群体人数最多的高中国际课程包括 Alevel、IB、AP,像深国交学习ALevel课程,开设了国内同类学校中最多的ALevel课程;上面提到的上海包玉刚则学习IB课程,深圳贝赛思高中课程主要基于AP。
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做好国际课程学习及相关准备
虽然各国际学校开设的国际高中课程体系不同,但为了帮助学生们顺利度过适应期,大部分国际学校先开设了 1-2年的IGCSE课程,帮助学生适应变化。
IGCSE指的是国际中等教育通用证书(GCSE课程国际版),适合 国内初三毕业或者高一(14-16岁)的学生学习。IGCSE课程会在课程设置、考核方式、生活环境、学习方式等方面上帮助学生做更多高中国际课程准备, 接下来这个暑假,也需要学生相应做一些IGCSE课程预习及转轨学习的规划。
像 数学、物理、化学以及生物等学科,IGCSE阶段为 必修课程(物化生统称为科学),虽然在国内初中阶段就接触过,但在IGCSE课程体系中这几门学科知识点和国内课程有一定出入, 难度相对增加,这就需要学生在熟悉英文教材的基础上进行适当补充学习。其他选修科目的选择,在暑假期间可根据 个人兴趣和 专业发展方向做出更多决定。
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