极速天气 资讯 招生代码,13061!小升初到圣菲学校,遇见闪闪发光的老师!

招生代码,13061!小升初到圣菲学校,遇见闪闪发光的老师!

小升初择校,家长们到底在择什么?

“懂行”妈妈的答案,永远是师资,而且必须是师资!

教师是一个学校发展的源动力之一。

一所学校教师群体的高度、境界、格局和智慧,决定了这所学校的发展速度、力度、程度与可持续发展水平。

也就是说,要建一流的学校,必须拥有一流的教师队伍。只有一流的教师队伍,才有一流的学生发展和变化。

成都圣菲学校(以下简称:圣菲),办学12年来,一直非常重视教师的发展与培养,不断落实和美教师队伍建设。

目前,已经建设形成了一支专业素质过硬的和美教师队伍,这也是学校快速发展的“秘密武器”。

“稳定”又强大的校长团队,让家长不顾一切

建校以来,圣菲学校一直致力于成就和美教师,十年来逐步形成了完整的圣菲教师分层培养、“五力”协同发展的“和美”新样态。

圣菲学校和美教师队伍建设愿景

学校有教师发展中心,针对教师专业发展制定一系列计划,并策划、执行相关活动,为和美教师的专业发展提供有力支持。

圣菲学校教师发展中心

围绕四大维度,培养圣菲和美教师

同时,学校倡导和美管理体系,用科学、人性化的和美管理,营造良好的工作氛围,给予每一位教师“家”的温暖,全力以赴促进所有教师从优秀走向卓越。

这样的管理+培养体制下,圣菲始终在有目的、有计划地培育圣菲“和美教师”,为学生成长保驾护航。

学校校长团队都是教育圈儿的“老红人”,办学非常专业、有情怀,而且独特、有品位。

校长夏雪燕,出身“师大系”,曾获得四川省政府教学成果一等奖等重大奖项。从教三十多年,在高中、初中、小学均有丰富教育经历。

她从2011年圣菲学校始办,就是学校校长,至今12年,从未有变,带着圣菲从“民”到“名”。

如今,圣菲品牌家喻户晓。家长们从四面八方奔涌而来,很多家长就是冲着夏校长来的。

因为夏校长,懂教育,办学有温度,重视细节,更重视品质。有这样的校长领航,学校想不优秀都难。

◎我们的校长团队◎

其它校长团队也是相当“给力”,他们要经验有经验,要资历有资历,要名气有名气,要创新有创新。

都把自己最智慧的一面,奉献给了学校的发展;把最温暖的一面,留给了这里的学生。

一群魄力、魅力、影响力的办学者,是学校的“门面担当”,也是家长们不顾一切选择圣菲的重要原因。

敬业又负责的教师团队,让学生遇见更优秀的自己。

圣菲的老师也是非常的强大、负责。

从绵阳某私立名校到成都,并在“五朵私花”创造过骄人成绩的强老师,来到圣菲后感觉像是变了一个人。

“感觉开启了人生第二春,非常的有干劲儿,恨不得把所有的时间和精力都花在学生的陪伴和提升上。”

这位老师,是家长们信任的“好帮手”,是孩子们心中的“神”。

他中午、课间都不休息,争分夺秒都在为学生“个辅”,纠错。最厉害的时候,让学生成绩,从90提到了110,仅仅一学期。

还有一位老师,坚持学生作业“堂堂清、天天清,周周清”。追着学生改作业,每天学生必须要到她那里“过关”,才能回家。

超负责、超敬业,让所有家长深深佩服。

再看圣菲老师的资历,个个都是“佼佼者”,都来头不小。

年轻教师都是名校毕业,从无数竞聘者中精挑细选的“佼佼者”。资深教师都有名校从教经历,且在相关领域取得过不菲的战绩。

这里的老师,人手一摞荣誉,经常活跃在各种国家级、省市级大赛舞台。而且,不鸣则已,一鸣惊人,从来都是一等奖、特等奖。

所教的学生,阳光健康、活泼开朗,遍布四七九等成绵名校。

毫不夸张地说,师资,永远是圣菲的最大的资本!

◎我们的强大师资◎

搭建多元成长机制,让每一个老师闪闪发光。

专业发展是教师成长不竭的动力。

圣菲学校在“双减”背景下大力推动课程变革,对老师提出了新的、更高的要求。

全体老师也积极参与各级各类教育科研工作,从中促动自己的专业成长、提升教学质量。

以高层次课题研究,提升教师科研水平

在圣菲学校“和美教育”体系的规划引领下,全体教师不忘初心、倾情投入、理性改革,以高层次课题研究,提升教师科研水平。

圣菲教师在学术研究中形成了系统成果和改革主张,并将这些科研智慧汇聚成一项项高质量的课题成果,圣菲学校国家、省、市、区级课题立项结题近30项

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学校“和美教育”体系下的研究成果

两次荣获四川省人民政府教学成果一等奖

周建军老师 《育人模式的实践新样态》

荣获四川省人民政府一等奖

肖红老师 荣获成都市义务教育学段

课后服务优秀实施方案中学组一等奖

帅小燕老师 获成都市义务教育学段

课后服务优秀实施方案中学组一等奖

以赛促教,引领教师专业化发展

学校还充分发挥了名优群体效应,成立“名师工作室”、“品格教育工作室”、“学术研究中心”等,聚焦教育科研,全力引导教师的专业化发展道路。

周建军 《中小学生品格教育的育人机制》

入选全国“立德树人落实机制”优秀案例

李晓琼老师 第十七届全国语文教师竞赛

获“四项全能教师”称号

陈思老师 全国品格赛课 特等奖

徐青老师荣获全国品格联盟品格教育

主题赛课教案评选 特等奖

王丽丽老师 全国品格主题教育赛课活动 一等奖

贾韬老师 小学语文青年教师课堂教学大赛全国一等奖

胡光碧老师 全国新世纪小学数学教学设计

与课堂实录展示大赛 一等奖

张霞老师 全国小学英语课堂教学优秀课展评 一等奖

祝佳、肖红、谢仁仲老师 荣获全国一等奖

肖静老师 论文荣获国家级一等奖

彭松洁老师 四川省小学英语课堂教学展评一等奖

杜璠老师 论文荣获四川省一等奖

李萍老师荣获成都市中学数学优质课赛课一等奖

余萍老师 成都市第八届群文阅读

暨课外阅读优质课竞赛活动 一等奖

郭沁老师 第九届小学语文群文阅读暨课外阅读

教学优质课展评 一等奖

刘兆琳老师 成都市青年教师赛课 一等奖

赖亚老师 成都市小学语文青年教师赛课一等奖

龚相忠老师 成都市第十七届

小学数学青年教师课堂教学观摩研讨活动一等奖

李迪建老师 成都市小学英语教学展评 一等奖

花书姝老师 成都市第五届心理班会课赛课一等奖

冯林琳老师 成都市教育系统第七届法治课赛课一等奖

李易玲老师 成都市中小学音乐优质微课选拔赛一等奖

陈威驰老师 成都市首届诺贝尔国际理解

公益课程设计大赛决赛前三名

梁玲老师 成都市第六届小学语文群文阅读

暨课外阅读优质课竞赛一等奖

喻润老师 论文荣获成都市一等奖

王雅琦老师 论文荣获成都市一等奖

这就是和美圣菲的“硬”实力

怎么样?这所闪闪发光的学校,背后这群闪闪发光的老师,有没有震撼到你?

小升初报名,记住13061,来圣菲学校,遇见闪闪发光的老师,成就闪闪发光的你。

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