极速天气 资讯 聚焦数学新课标 • 课程整合与实践——西安经开区小学数学教学研讨活动

聚焦数学新课标 • 课程整合与实践——西安经开区小学数学教学研讨活动

阳光讯(杜瑶 记者 张允铎)为积极推进经开区基础教育高质量发展三年行动计划,聚焦课程改课,落实立德树人根本任务,深化课堂教学研究,加快青年教师专业成长,促进我区数学教师对新课标的实践研修和区域校际之间的教学交流,拓展教师研修活动空间,共享课堂教学优质资源。2023年6月9日上午在西安经开第十四小学开展《聚焦数学新课标 •课程整合与实践》的教学研讨活动。参加本次活动的专家有陕西省教学能手,高级教师,区兼职教研员魏晓娟老师、韩晓老师和李玮涛老师。

刘亚萍校长致辞

西安经开第十四小学校长刘亚萍为本次教研活动致辞。她首先对参会老师表示热烈欢迎,希望通过这次教学研讨活动,能够促进教师互相学习,互相交流,共同进步,不断提升青年教师的专业素养。

精彩课例绽风采

西安经开第十四小学马安国老师执教五年级《确定位置》,用真实的生活情境导入问题,精心设计教学过程,层层递进,逐步完善。本节课巧妙引入航空母舰的位置关系,让学生感受民族自豪感,问题层次的设计,全面发展学生的核心素养。

西安经开第六小学冯海龙老师执教四年级《沏茶—优化》,践行新课标理念,让学生借助生活经验,采用四人小组讨论,经历探索数学知识的过程,逐步掌握最佳方法。通过简单最优化的问题向学生渗透优化思想,让学生体会统筹思想在实际解决问题中的应用价值。

西安经开第六学校李洁老师执教四年级《烙饼—优化》,主要通过动手操作,举例验证,观察比较,合作讨论等方法,从直观到抽象,由少到多的分层次教学,让学生在实际操作中理解,感悟在不同情况下“怎样烙饼才最节省时间”引导学生体会优化思想。

西安经开第八小学谢涛老师执教二年级复习课《有余数除法》,精心设计课前,课中,课后学习单,熟练利用信息技术,现场收集学生的真想法,有意识的培养学生梳理知识的能力。

西安经开第二学校陈军旗老师执教四年级《三角形的分类》,充分发挥学生的主体作用。老师抛砖引玉,通过说一说,摆一摆等教学活动,引导学生动口,动手,动脑,尝试用数学的语言思考,用数学的眼光观察,培养学生空间观念,几何直观,推理能力。

专家点评

专家的引领是教师快速成长的“营养剂”,课堂展示后,三位专家分别从落实新课标精神,培养学生核心素养,和教学技能等方面对五节课做了精彩的点评,大家各抒己见,畅所欲言。

课后评课与体会

在学习中交流,在交流中探讨,在探讨中共进。此次活动为经开区教师创造了良好的学习机会,提升教师业务水平,促进了经开区各学校均衡发展。

在经开区教育体育局的引领下,经开教育人必定彼此支撑,互相照亮,为打造更有质量,更有活力的经开教育而努力。

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