作者:何微
来源:中国视窗
为发挥优质课堂教学实践的示范引领作用,促进河北衡水市武邑聚英学校小学数学教育教学高质量发展,提升数学教师的综合素质,6月6日至8日,该校全体数学教师线上观摩了省优质示范课评选活动(复赛)。
此次活动共有来自全省各地的19名优秀教师参加比赛。激情飞扬的授课瞬间,每堂课都给人耳目一新的感觉,每位老师都展示出了自己独特的风采和扎实过硬的教学素养。清晰的教学逻辑,精炼的语言风格,个性的教学风貌,稳健的教学素养,丰富的教学智慧和创新的教学思维,在有趣的课堂教学中都获得了完美的呈现。
还有7位专家老师进行点评总结,指出在新课标大背景下,核心素养是课程育人价值的集中体现,并且还指明课内外融合的价值,学科融合的必要,同时对全体数学教师提出了中肯的教学建议和殷切期望。
专家总结
学然后知不足,知不足然后能自反。数学组克服重重困难,在省优质课比赛的三天时间里,组织数学老师采用集中和分散相结合的方式进行了观摩学习,营造了交流互鉴的氛围、探索互动和反思共进的空间。
自信来源于实力,实力来源于脚踏实地。观摩学习之后,数学组全体教师纷纷表示,将以本次观摩活动为契机,在教育教学中突破传统习惯,突破思维屏障,积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式课堂教学模式,落实教改理念,打造创新模式下的高效课堂;将把从这次活动中学到的前沿的教学理念和创新的教学方法运用到日常教学中去,真正让学生从课堂教学的不断创新中受益。
校领导表示,教无涯而研不止。提高数学教学质量是一项长期的工作,任重而道远,我们要不断探索,不断创新,不断总结。我们始终相信,点点滴滴才是人生的波澜壮阔!未来教育路上,让我们砥砺奋进,遇见更优秀的我们。