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教育部今天(5日) 发布

《基础教育课程教学改革深化行动方案》,

方案包括指导思想、行动目标、

重点任务、组织实施四方面内容。

方案中提到,

要开展科学素养提升活动,

加强科学类学科教学,

持续深入开展科普教育,

加强教学装备配备和使用。

值得注意的是,

加强科学类学科教学的具体要求中提出,

要加强实验教学,

强化学生动手操作实验,

将学校实验课开设情况纳入教学视导和日常督导,

将实验操作纳入中考。

△通知内容。图/教育部官网

教育部最新方案出炉

此次发布的方案包括指导思想、行动目标、重点任务、组织实施四方面内容。

将实验操作纳入中考

方案提到,指导地方开齐开足科学课程,通过多种方式补充配齐科学课教师。强化跨学科综合教学,遴选推广一批跨学科综合性实践性教学优秀案例。

加强实验教学,强化学生动手操作实验,将学校实验课开设情况纳入教学视导和日常督导,将实验操作纳入中考。

加强科学教育实践活动,遴选一批科技馆、博物馆、研学基地、高科技企业等,作为中小学科学教育实践基地,结合科学课程标准,设计相应的科学实践活动,组织学生在实践探究中学习。

持续深入开展科普教育

此外,方案指出还将持续深入开展科普教育。

在国家中小学智慧教育平台,开设科普教育专栏,围绕数学、物理、化学等基础学科和人工智能、航天航空、生命科学等科技前沿领域,建设一批优质线上科普教育资源;

持续开展“科学公开课”活动,会同中科院、工程院和高校每年组织30—40位院士专家分主题、分学段录制科普教育公开课;

推动中小学定期开展科技节、科技小发明、科普读书、寻找最崇拜的科学家等活动,引导学生树立科学理想,积极开展科学创新实践活动。

开展科 学素养提升行动

方案还提到, 推动高校实验室、职业院校实训中心、博物馆、科技馆和高科技企业等向普通中小学开放。

将加强教学装备配备和使用。根据课程标准,完善相关学科教学装备配置标准,研制中小学实验教学基本目录,推动地方加强中小学实验室建设,支持探索建设学科功能教室、综合实验室、创新实验室、教育创客空间等,鼓励对普通教室进行多功能技术改造,建设复合型综合实验教学环境。开展教学装备配备达标率、使用率监测,保障实验教学正常开展。遴选一批富有特色的高水平科学教育和人工智能教育中小学基地。

《基础教育课程教学改革深化行动方案》突出育人方式改革,加强统筹指导,强化教学资源、教学评价、实验教学、培训研修等支撑,立足处理好统一规范管理与激发改革活力的关系,引导各地各校将育人蓝图转化为自觉的改革行动,引导校长、教师将育人理念转化为实际的教育教学行为,促进学生核心素养发展。

教育部将加强工作指导、提供专业支撑,推动各地各校细化落实措施,持续扎实推进基础教育课程教学改革。

出品:民生周刊(ID:msweekly)新媒体部

素材来源:教育部官网

主编:崔靖芳

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