极速天气 资讯 ?高中老师如何给小学生讲左联文学?他们在原址共读“湖畔长歌”

?高中老师如何给小学生讲左联文学?他们在原址共读“湖畔长歌”

“读完冯雪峰《蛇和音乐》的寓言,你们觉得蛇是不是都该死?”在复旦附中语文教师张慧腾的循循善诱下,孩子们各抒己见起来。今天,左联会址纪念馆举办《湖畔长歌——与囡囡共读冯雪峰的诗与文》美育大课堂。1930年3月2日,也是在这间教室内,冯雪峰陪同鲁迅前来,在此成立了中国共产党领导的第一个革命文学组织。

左联会址纪念馆相关负责人表示,本次活动是华东师大《中文自修》编辑部、中国左翼作家联盟纪念馆、上海市演讲与口语传播研究会共同组织的“鲁迅小道囡囡讲”系列活动的延续。近年来,纪念馆不断将馆内丰富的革命文化资源转化为教育教学内容,通过更多教育工作者开发更多现场专题教学,形成了大中小学校“大思政课”校内校外一体化实践,提升学生核心素养,赓续红色血脉。

张慧腾告诉记者,身为高中语文教师,这是他第一次给小学生开课。为了让孩子们理解冯雪峰作品,他选择了相较于诗集更易入手的寓言集作为教材。在反复研读后,他选择了寓言集第一篇《蛇与音乐》作为课程内容。考虑到个别生词孩子们不认识,他还标注了拼音。在他看来,冯雪峰的作品有着很深的时代烙印,但在今天的孩子们眼中,也得到了新的解读。更令他惊讶的是,孩子们对于左联、对于红色历史的熟悉。经过了解,他得知小朋友们曾多次参加“鲁迅小道囡囡讲”活动,通过诵读、解说、戏剧等形式了解这段历史。这让他感到,进入场馆沉浸式学习,可以更好地成为校内外教育的桥梁,在潜移默化中更好地传承红色血脉。同时,他认为教师要更多参与这样的馆校联动建设,帮助青少年找到理想信念与奋斗拼搏的精神密码。

刚刚获得虹口区“新时代好少年”称号的顾泺宸,曾多次参加左联纪念馆的活动。他说,今天的课堂让他发现,同样一篇寓言在不同的时代有着不同的含义,让他感受到了语言的力量。作为“新时代好少年”,他也会号召更多同学来到这里了解红色故事,传播红色文化。

被誉为“湖畔诗人”的冯雪峰是现代著名诗人、文艺理论家,出版了多种刊物,撰写了一系列文艺论文、杂文和寓言等大量作品和译稿。2008年,冯雪峰之子冯夏熊将其手稿、书籍、遗物等捐赠上海鲁迅纪念馆“朝华文库”冯雪峰专库。近日,《上海鲁迅纪念馆藏左联作家手稿文献选录》一书在中共四大纪念馆首发并召开座谈会。该书特别选取冯雪峰的《鲁迅传》《鲁迅创作的基本精神和鲁迅在中国文学发展史上所完成的历史任务》和《太平天国》三种手稿(部分)编入。以及瞿秋白、茅盾、郭沫若、柔石、胡也频、丁玲、萧三、周文、巴人等左联作家的手稿和左联文献两种,即《前哨》创刊号和《秘书处消息》,这些手稿和《秘书处消息》为首次影印。

“斗士诚坚——冯雪峰与鲁迅”展览也在中共四大纪念馆启动,以文献、图文介绍冯雪峰与鲁迅的亲密关系。冯雪峰与鲁迅之间既是师生关系,也是并肩战斗的战友,是思想上的知己,是生活中的亲密朋友。冯雪峰是中国共产党与鲁迅的联系人,也是鲁迅丧仪的实际主持人。新中国成立后,冯雪峰长期主持《鲁迅全集》的编辑出版工作,撰写了经典的鲁迅回忆与研究著作,被誉为鲁迅研究的“通人”,为学习、研究、传播鲁迅精神作出了不可磨灭的贡献。本次展览为期1个月。

作者:单颖文

摄影:周俊超、单颖文

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