现在的孩子心理压力普遍很大,但很少有家长能够真正做到有技巧地倾听,导致了亲子关系紧张, 孩子心理问题导致问题儿童越来越多,甚至很多患有抑郁症、自闭症……很多家庭由于学习引发的战争愈演愈烈……
其实,让孩子安安静静地写下自己的心事,或者把自己的烦恼用故事的形式创作出来过程中,释放烦恼,甚至在故事里打败自己的假想敌,对孩子来说,都是一种疗愈!
这就是故事创作的妙处所在。既释放创作力,又给孩子源源不断的心理能量补充!
为了将故事创作的魅力和价值告知给更多的人,疗愈更多的家庭。5月27日,儿童文学作家叶子紫老师走进外文书店,举行了一场《你的生活就是故事》讲座。
此次讲座,旨在帮助家长了解亲子共创故事就是最好的家庭教育,助力家长切实掌握有效、科学的亲子阅读以及写作的方法。
在讲座过程中,叶老师从自身经验出发,告诉家长和孩子,其实每个人经过训练都可以成为一个“写故事”的人。
同时,叶老师在讲座谈到了自己如何帮助儿子从问题男孩转型的故事告诉大家,在亲子教育的路上,高质量的陪伴比不断地唠叨,监督孩子要有效得多。
如果想要孩子身心健康地成长,家长自身的改变很重要,那么在平时生活中我们可以通过亲子阅读、亲子写作等方法高质量陪伴孩子,甚至可以把和孩子一起的时光写成一本本亲子故事书。
通俗易懂,快乐有趣的分享,让现场气氛热烈。叶老师的分享内容更是深深引发了家长们的共鸣,让在场的家长和孩子受益匪浅。
在最后的互动环节,孩子们更是纷纷踊跃发言,纷纷尝试如何通过故事思维把自己的日常变成故事。
活动结束后,很多孩子们现场买了叶老师创作的儿童书籍,并纷纷要求签名。
现场还有诸多家长咨询叶老师在哪里报名亲子读写夏令营,大家的热情,让叶老师越发坚定自己选择的写作疗愈课程这条路是正确的选择。
在叶老师看来,陪伴是最长情的告白,当孩子出现厌学,抑郁,不想上学的时候,家长千万不要强行逼迫,或指责孩子,而是陪他一起创造一个故事,而亲子读写就是最好的教育方式。
哈佛大学终身教授凯瑟琳·斯诺教授说,大量研究发现,家庭亲子阅读和儿童的语言发展在短期内有着直接的联系。
同时从长期来看,当孩子进入小学之后,亲子阅读对孩子的快速认读、阅读理解、独立思考和表达及未来的终身发展都有帮助。
通过和妈妈一起读书,孩子不仅对阅读产生了浓厚的兴趣,也在温暖的家庭氛围中收获爱与知识。
或许很多家长有这样的观点:我把孩子送到学校去,不就是在学习阅读吗?他读语文教材不就是在学习阅读吗?
其实语文教材的学习不能代替整个儿童阅读,光靠语文教材,每个学期一本薄薄的语文教材,三五万字,是没有办法帮助孩子形成良好的阅读的习惯的。而亲子读写能让孩子感受到阅读的美好与乐趣,领略写作的魅力,并在这一过程中感受到父母的关爱。
父母能在亲子读写的过程中找到孩子问题,挖掘孩子出现问题的本质,通过讲故事的方式找到一个能让孩子接受的改变方式,进而引领孩子成为一个积极乐观的人。
良好的亲子读写,不仅能培养孩子的好习惯,提高孩子的学习成绩,还能促进亲子沟通,让家庭生活更加温馨和睦。
苏霍姆林斯基说过:“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。” 是的,为了让孩子有知识、有品德、有修养,与孩子一起读书应该成为一个家庭的好习惯,成为家庭活动的高级形式,并以此打造书香家庭的氛围。
但具体怎么做呢?好多父母或许都很困惑,毕竟中间的难题真的太多了,比如:
孩子喜欢阅读,也读了不少书,可是往往只关注情节,走马观花匆匆读完,没有多少真正的思考和沉淀,照样一提作文就头疼;
在陪伴孩子阅读的过程中,常常感觉有心无力。偶尔尝试着和孩子讨论书中的人物、情节,却往往因不善引导而变成了无趣的独角戏;
知道阅读对孩子终身发展的重要性,却因为缺乏专业指导,难以带领孩子真正爱上阅读;
……
但其实这些问题都不是难题,在我们看来,没有不爱阅读的孩子,只有不会引导的成人!
叶子紫
您在日常生活中是否也会因为教育孩子和孩子发生矛盾呢?你有想过把这些”事故“写成故事么?
如果你有亲子教育的困惑,可以在评论区留言,小编会及时联系您,让你尝试把生活写成故事的乐趣!