为深入贯彻省委、省政府《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》精神,促进幼儿园教师专业能力提升,落实“以游戏为基本活动”理念,切实将教育理念转化为教学行为,有效应用到教育实践中,不断提升幼儿园教师专业素养及教育案例分析能力,5月30日,南阳市幼儿园教师幼儿行为观察与分析比赛在南阳市特殊教育学校成功举办。
本次比赛共分为两个阶段,第一阶段为各县区逐级组织比赛并选拔参赛教师参加市级比赛,市教育局进行市级初评。第二阶段为现场比赛,对提供的幼儿行为视频进行分析,并进行现场答辩。
全市的128名教师参加了本次比赛,其中农村组教师34名,城市组教师94名。根据城市组和农村组分别设置了候考室、备考室、答辩室。参赛选手根据流程有序进行抽签确定比赛顺序,有序进入备考室观看视频备考,有序进入答辩室进行答辩,评委根据参赛教师答辩情况进行打分。
在现场比赛环节中,选手们联系工作实际,充分运用理论基础,结合实践经验,对视频案例中幼儿的行为进行了描述、理论分析并给出建议,充分展示了幼儿教师扎实的基本功与日常教育组织中丰富的实践经验。
本次比赛为全市幼儿教师搭建学习交流平台,旨在引领幼儿教师熟练运用有关知识和策略,夯实教师专业基本功,以赛促进、以赛促学、以学促用,助推全市幼儿园教师保教水平进一步提升。
来源:南阳市教育局