极速天气 资讯 小学生“0分试卷”火了,胆子真的不是一般大,网友:自求多福吧

小学生“0分试卷”火了,胆子真的不是一般大,网友:自求多福吧

对于小学生来说,学习是一件枯燥乏味的事情,哪有玩耍来的痛快,自然是一万个不满意,但是又不得不顺从,要不然可就要被爸爸妈妈“混合双打”了。

面对考试,更是烦的要死,自然是能够有多敷衍就有多敷衍了,写出的答案真的是出其不意,用自己的小聪明糊弄老师,看到答案后,老师真的是要被气晕厕所了。

小学生的小脑袋瓜里面装的是什么,没有人知道,有时候的小想法也是让大人招架不住,面对考试也是保持思路清奇,“妈妈的钱包丢了,急得像没有吃饭的猪一样”,这胆子真的不是一般的大啊。这要是被妈妈看到了卷子上的答案,那画面真的是美的不敢直视了,网友:自求多福吧。

俗话说“初生牛犊不怕虎”,小学生的脑袋瓜太小了,装不下太多的东西,他们只会本能的装下他们喜欢的,想要装下的,所以就出现了“记吃不记打”的情况,各种错误也是层出不穷,屡教不改。

“妈妈的呼噜声没有了,是不是猪被杀了”,咱就说到底是谁给你的勇气,敢说妈妈的呼噜声像猪一样,估计回家之后妈妈一定会让小学生认识一下,什么才是真正的“猪叫”。

按照给出的词造句,本来应该组成“睡梦中的妈妈好温柔”,可小学生偏偏剑走偏锋,“睡梦中的妈妈好丑”,不得不说你可真的是一个大孝子啊,为了吐槽妈妈,宁愿答错题,也不说违心话,可真是个实在的孩子啊。

小学生的考试主要是以思维发散为主,哪怕是数学题,也要考验学生的动脑能力,计算器上数字1和8坏了,要怎么算出338乘18的结果,这可并不是难住小学生。

小学生大笔一挥:再买一个没有毛病的计算器。虽说这个答案在老师那绝对是不对的,但是你又不得不说,这小脑袋瓜转的是真快啊,小学生心想:想考我算术?门都没有。这是连窗户都没有啊。

读古诗填颜色,考验的是学生的语文诗词背诵情况,并不是很难,只要好好的背诵都是能够答对的,可关键是小学生不走寻常路,并没有填写汉字,而是用彩色笔涂写。

看似答案是错了,但是好像又都对,题干也没有说是填写汉字颜色啊,就说是填颜色,小学生就是这么照做的,绝对是一点毛病都没有,这个真的不能给0分,值得满分。

小学生对于考试只有抗拒,没有喜爱,为了能够吸引小学生的兴趣,老师在出题的时候都是会想尽办法,抓住学生感兴趣的点,让学生能够觉得有意思的做下去。

可老师低估了现在的小学生们,根本就是不受控制的,一个个都是鬼机灵,一副“我看透你的”态度,想让我做题不可能,让学生算出剩余的糖果有多少,是算术题,结果小学生愣是打成了脑筋急转弯:“有糖尿病”,真是没谁了。

小学阶段的学生,最关键的就是要建立对学习的兴趣,能够时刻保持思维发散,能够不断的思考问题,保持探索的精神,才能够在以后得学习中取得更好的成绩。

老师的教学方式或是考试内容,也都是以这方面为主,可架不住小学生完全不按照套路出牌,老师看后都要甘拜下风了,问小明成绩在60-69这个分数段能够排名第几,小学生:我有不是万事通,反正他妈会揍他。网友:看来是亲身体验过。

小学生年龄都太小了,对于学生多么重要是不会明白理解的,抗拒学习不喜欢学习都非常正常,关键就在于家长的引导,若是采取强硬手段,比如不写完作业不准玩,学生并不会改变学习的态度,反而会更讨厌学习

考试中题目:小明为什么没来上学?答:他今天不想考试。题目:燕子为什么往南飞?答:因为南方不考试。小学生的答案真的是将不想考试四个字写在脸上了,笑不活了。

其实从答案上来看,并没有太大的错误,但是小学生的情绪问题还是要多多注意的,若是不能够及时引导,很容易荒废学业,以后想跟上脚步也不容易了。

家长在教育学生学习问题上,要找对方式,小学生本就是爱玩爱闹的年级,若是强制方式让学生学习,只会适得其反,学习也是讲究氛围的,家长要做好榜样力量,带着学生一起学习。

【笔者寄语】

在学生学习问题上,家长切勿“只许州官放火,不许百姓点灯”,想让学生成为什么样的人,家长就要先做什么样的人,要给学生创造出一个良好的学习氛围,让学生在影响下去愿意学习,而不是非自愿学习。

话题:你有什么好的方法让小学生对学习感兴趣吗?

记得点关注哦,我们下期再见!~

本文来自网络,不代表本站立场,转载请注明出处:https://www.jsu173.com/alarm/a47556.html

什么,关键,家长,考试,试卷,思考问题,胆子,妈妈,答案,引导,学生,家长,小明,妈妈,小学生

极速天气后续将为您提供丰富、全面的关于什么,关键,家长,考试,试卷,思考问题,胆子,妈妈,答案,引导,学生,家长,小明,妈妈,小学生内容,让您第一时间了解到关于什么,关键,家长,考试,试卷,思考问题,胆子,妈妈,答案,引导,学生,家长,小明,妈妈,小学生的热门信息。小编将持续从百度新闻、搜狗百科、微博热搜、知乎热门问答以及部分合作站点渠道收集和补充完善信息。