百家融媒重庆行丨走进陶行知生活教育基地 全国百家媒体记者找到“双减答案”
中国山东网-感知山东讯(记者 刘锬)“生活即教育、社会即学校、教学做合一”。24日,2023年全国百家融媒体记者重庆行走进合川古圣村陶行知纪念馆、生活教育基地,育才学校旧址,寻找生活教育的力量和“双减”的答案……
穿过山间的小路,密林掩映下一座青砖白墙的房屋便映入记者团的眼中,这便是陶行知纪念馆。一组组图文、一件件历史实物,详尽讲述着人民教育家陶行知先生的伟大一生,尤其是他在合川办学的光辉岁月。时隔八十多年,前来瞻仰学习的后辈仍络绎不绝。
1939年,陶行知在合川草街凤凰山上创办了育才学校。在当时,育才学校是一所完全不同的新型学校,学生大多数是有着特殊才能的难童,学校根据学生的爱好及特长授课,开设了社会、自然、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、文学等小组。开办之初,有学生71人,最多时达到600多人。5月的草街,阳光明媚。走进新时代的育才学校,学生们有的刺绣,有的竹编,还有的正在“厨艺小课堂”上制作美味的黄油饼干;在校门外的陶行知生活教育研学基地,也聚集着不少学生,他们正随着竹竿的节奏跳跃着,脸上露出幸福的笑容……
据了解,从2012年开始,育才学校就积极争取,租借30亩周边闲置农田打造了陶行知生活教育实践研学基地,并依据地形分为荷园、果园、花园、蚕桑园、民俗文化园和太空水稻种植区等,开设相应劳动体验课程。学校校长何海洋介绍,把“劳动育人”的理念落到实处,将“大自然课堂”与育人相结合,让学生在汗水里读懂“幸福源于创造”,把劳动教育种进生活的“土壤”,根植于学生心中。“学生们不定期地在农耕学堂内进行劳作,既是对陶行知先生生活教育理论的传承和发扬,也能通过劳动教育培养他们战胜困难的勇气和力量。”何海洋告诉记者。
交流中,何海洋还谈到,要让学生认识、了解生活,走进生活,未来才有可能去创造更好的生活。“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。我想,先生的这番话就是对劳动教育最核心的表述。”听完何校长的介绍,名城苏州网总编辑田野感慨颇多,“我觉得现在的小学生特别需要这种生活的教育、劳动的教育。生活技能应该从小就开始培养,现在的育才学校完全延续了之前陶行知先生的一些教育理念——走进生活,走进大自然,充满‘泥土’味的教学,让孩子们能掌握更多的本领。这是值得我们学习的,也是现在很多学校都需要借鉴的。”