养育孩子的过程，也是父母走向心智成熟的过程。在和孩子共同成长的历程中，父母正确地自我觉察、自我完善，和老师携手达成家园最大合力，为孩子的健康成长赋能，是奠定孩子一生幸福的根基。
为促进家庭教育的发展，深入推进家园共育，2023年5月11日，“和合共融，为爱赋能”——瑞丁幼儿园家长学校“幸福种子”计划正式启动。经开区教文体局民发中心负责同志、一禾幸福家教育发展中心创始人吴和芳博士、河南和德园教育公司负责人陈帅杭出席并参与启动仪式。
瑞丁幼儿园共建单位代表东风日产相关负责人、瑞丁幼儿园为领航园的三所优质园：郑东新区象湖第三幼儿园、金水区恩羽幼儿园、管城区洛阳幼师附属青翠路幼儿园园长及教师代表参与本次启动仪式。
瑞丁幼儿园、欣瑞幼儿园园长及教师、家长代表共120余人，也参与仪式并聆听首场讲座。瑞丁幼儿园执行园长高秋芳主持本次活动。
“幸福种子”计划是瑞丁幼儿园家长学校开启的，由家长自主报名，园所给予全面支持，通过吸纳一批有精力、有能力、乐于成长的“幸福种子”家长，定期跟随北京大学应用心理学博士、家庭教育指导专家吴和芳老师，系统深入地学习《幸福家长》课程。引领家长用实际行动践行教育的真谛，同时去唤醒、影响更多志同道合的人。
瑞丁幼儿园总园长范西军在发言中指出，2023年，是全面落实党的二十大精神的起步之年，是经开区建区三十周年，同时也是瑞丁幼儿园建园十周年。十年来，在经开区教文体局的指导引领下，在和德园教育公司的管理下，瑞丁幼儿园始终秉承“立足经开，面向国际，走高品质、专业化之路”的办学路线，在家长群里中树立了良好的口碑，通过倡导家长以“决策者、组织者、参与者、评价者”参与幼儿园管理和教育教学的理念，幼儿园深入开展家园共育工作，构建了一个同频共振、分享学习的父母成长平台。
十年树木，百年树人，瑞丁幼儿园成立十周年庆典之际，家长学校“幸福种子”计划应运而生，希望通过园所、社会、家长等各方优质资源，打造家校共育新样态，为每一个孩子的成长竭尽所能，为经开区、乃至河南省的教育事业的发展，不断做出新的贡献。
吴和芳老师对“幸福种子”计划目标、内容、开展细则进行了介绍。吴老师引用网络热播的“挖呀挖：种什么样的种子，开什么样的花”，指出家长在养育孩子过程中，经常会遇到孩子越来越大，就越来越难“管”的问题，随着孩子年龄的增长往往遇到的沟通、学习、交友问题越来越多，却又找不到解决方法。
吴老师指出，孩子后期成长过程中遇到的问题，在0-6岁学龄前阶段，都已经埋下了伏笔。因此，本次“幸福种子”计划，以打造瑞丁“幸福魔法园”为目标，通过家长、教师两条途径，依据积极心理学、优势发展、教练工具三大理论支柱，通过“创造力、沟通力、好奇心、情绪力、财富力、慈悲心”六个要素，对教师、家长进行长期、持续、科学、专业、系统的课程培训。
吴老师指出，瑞丁教育发展十年，始终坚持“幸福的老师，才能教出幸福的学生；幸福的家长，才能养出幸福的孩子”理念，从瑞丁小学的特色校本课程情绪魔方，到本次瑞丁幼儿园家长学校“幸福种子”计划，都是以此为出发点，并为学校在师资培训、家长培训方面长期不懈的努力表示肯定和赞赏。
瑞丁幼儿园大九班家长岳俊泽妈妈作为家长代表发言，她通过自己的育儿经历，分享了养育孩子时自己的心路成长过程。她是两个孩子的妈妈，老大目前正面临高考，在孩子压力最大的时候，她认为家长要做到内心的稳定，要传递给孩子正能量和幸福力；二宝在幼儿园放松幸福的状态让她感受到，园所的文化、老师的幸福感对孩子重要性。
孩子的成长离不开家校共同努力，她真诚地对园所提供的学习机会表示感谢，“独行快、众行远”，她呼吁全体家长学员一起努力，和孩子共同成长、终身学习，做个智慧的家长。
瑞丁幼儿园大一班班主任魏芳芳老师作为教师代表分享发言。她说2年前，在园所培训课上第一次学习了吴老师的课，通过学习自己掌握了“情绪管理”、“高效清单”等实用有效的工具，也更加深入地了解到家庭关系、家庭教育、行为习惯对孩子的重要影响。
教育是一个耐心活，教育从来都是慢慢积累的过程， 在孩子成长过程中，行为规则、公序良俗，一千遍一万遍的重复，才能在孩子心中慢慢生根发芽，给孩子一生幸福，成长为更好的自己。期待通过“幸福种子”计划，老师和家长一起共同学习，幼儿园和家庭携手并进，和合共融，为爱赋能，用爱浇灌，静待我们的“种子”开出幸福的花。
△颁发入学证书及家长宣言环节
与会家长宣言内容：作为瑞丁幼儿园的家长，我承诺，从此刻起，我将管理好自己的情绪，耐心聆听，平等沟通；从此刻起，我要和孩子共同成长，终身学习，做个智慧的家长；从此刻起，我要成为正能量的人，完善自己，影响他人。
浩瀚行无及，扬帆但信风。相信在大家的共同努力下，通过“幸福种子”计划的实施，每位参与者都能成为更好的自己，更好地为孩子的健康成长赋能。
