阳光讯（杨波 记者 梁永飞）为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，夯实教师一日活动的组织能力，进一步提升教师的教育水平，促进幼儿身心健康和谐发展，西安市灞桥区白鹿原中心学校特组织辖区内公、民办幼儿园园长及骨干教师，于2023年5月10日上午在西安市灞桥区狄寨街道中心幼儿园参加为期半天的“幼儿园半日活动观摩”活动，本次观摩活动由狄寨街道第三幼儿园园长周婷带队，共20余人参加。
入园环节
“一日之计在于晨”。入园活动作为幼儿在园一日活动的重要环节，看似细小，但却有着重要的教育价值。
进餐环节
进餐是幼儿一日生活中不可缺少的重要环节，进餐管理中蕴含着丰富的教育契机，科学地组织进餐环节，不仅可以满足幼儿生长发育的需求，更有助于良好进餐习惯的培养和形成。
集体教学
幼儿园集体教学活动是以促进幼儿的身心健康发展为目的，在教学活动中，教师们注重以情境化、游戏化等形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、学习，寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。
晨间操
课间操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。
户外活动
户外活动是幼儿日常生活中的一个重要环节，也是幼儿运动的基本形式。户外游戏活动对孩子的身心发展有着特别重要的作用，幼儿的健康成长离不开户外游戏活动。由于天气原因，今天的户外活动在室内进行。
区域活动
区域活动中，教师给予幼儿充分的自主探索空间，做幼儿的支持者、合作者、观察者。幼儿在轻松、愉悦的游戏氛围中根据自己的计划选择区域活动，体验操作和探索的乐趣。
研讨交流
观摩结束后，白鹿原中心学校幼教专干王曼老师组织教师们对本次半日活动中幼儿常规培养、教师组织策略等方面进行了深入研讨。教师们各抒己见，分享自己在观摩过程中发现的亮点，分析存在的问题。
本次观摩活动不仅是一次自我审视、成长的过程，教师们以本次观摩为契机，半日活动品质不断优化提升，同时亦充分发挥了区域示范、辐射、引领作用，为狄寨街办各幼儿园搭建了学习与交流的平台，促进了园际之间的经验交流与分享，构建了各园间开放共享、相互促进、共同提高、共生共长的良好教育生态。
