在多姿多彩的故事里
我们聆听花开的声音
在天马行空的故事里
我们张开想象的翅膀
故事 为孩子的童年续写甘甜的回味
故事 是孩子心中永远的七彩殿堂
幼儿期是幼儿语言发展的关键期，指南中指出“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。讲故事活动能使幼儿的语言表达能力，口语发展能力得到进一步提高、锻炼，在讲故事的过程中锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。
故事大会的起源
都说一个习惯的养成需要21天，因此我们开展了21天阅读打卡活动，让幼儿从小养成会阅读、爱阅读的好习惯。
活动中孩子们积极性特别高，大家每天晚上拉着爸爸妈妈一起读绘本、创编故事。
渐渐的，21天过去了，孩子们每天坚持读书打卡。
这么努力的小朋友怎么会少得了奖励呢？
老师为坚持阅读打卡的小朋友颁发了具有纪念意义的“阅读之星”证书，是一份荣誉，也是一份坚持。
看了这么多故事
你最喜欢哪一本呢？
我最喜欢的绘本是《猴子的屁股》，读完这本书我知道不能随便笑话他人。
我喜欢《霸王龙》，因为我最喜欢霸王龙啦。
我喜欢的故事是《太阳和月亮》。
我喜欢的故事是《美人鱼》。
我最喜欢的故事《坦克大决战》，因为我超级喜欢坦克的。
我喜欢的故事是《公主的秘密》。
于滨翰：“我在家看了好多坦克的故事，我还能把故事继续编下去。”
张新悠：“我也可以，编故事谁不会呀。”
孩子们想把自己最喜欢的故事留在教室里，大家拿起小画笔纷纷开始画起了绘本故事，大家一言一语、一笔一画，将故事延续下去。
荣家新：我们是蛋蛋家族的成员，今天我看到有人遇到了困难，我们决定去帮助他。
徐心滢：我最喜欢玩木头人了，每当游戏开始，我就会变成木头人一动不动。
林诗程：卖火柴的小女孩拿着赚到的钱，买了好吃的食物准备拿给外婆。
邵芃樽：恐龙妈妈带着她的宝宝向森林深处走去，他们想收集很多的食物。
胡邦睿
我们画了这么多故事，我想让更多的人看到我们的故事。
那怎样才能让别人看到我们的故事呢？
林诗程
车佳毅
不如我们举办一场故事大会吧，每个小朋友都能分享自己的故事，这样大家就都能看到了。
对呀对呀，比赛我最喜欢了，最后胜利者还要有奖励。
徐浩淇
孩子们讨论的一发不可收拾，大家想举办“故事比赛”的想法越来越浓烈，因此，我们决定与孩子们一起策划、开展一场“故事大会”
大会前奏曲
我心目中的故事大会
苗苗老师：“你心目中的故事大会是什么样子的呢？”
悠悠：“故事大会就是有很多的小朋友去一个地方讲故事，有很多观看的人还有老师会发奖状”。
邦睿：“故事大会就是大家一起去看书”。
程程：“故事大会就是一起讲故事”。
原来这就是孩子们心中的故事大会呀！
既然你们想，那老师就来帮你们实现！
故事大会我做主
故事大会上都需要准备些什么呢？
滨翰：我觉得故事大会需要准备桌子和椅子，可以给小朋友们坐。
惠玟：讲故事的小朋友还需要准备衣服。
家新：最重要的是要给讲故事的小朋友准备话筒，不然声音太小，我们就听不见了。
皓阳：故事大会需要有奖牌可以给参赛的小朋友颁奖，还可以带上饮料开心的观看比赛。
你想邀请谁来参加我们的故事大会呢
程程：“我想邀请苗苗老师参加，来当评委。”
悠悠：“我想邀请杜云泽参加，我要和他比赛。”
梓宸：“我想邀请园长妈妈来参加。”
苗苗老师：“怎样才能让他们知道我们在举行故事大会呢？”
佳琦：“我们告诉他们，他们不就知道了。”
芃芃：“对呀，我们还可以出去宣传一下。”
# 如何告诉他们呢？#
打电话 发短信
请柬 直接告诉
邀请函
# 说说你的理由 #
● “打电话很方便，可以直接说，但是我们没有手机。”
● “发短信也是，但是我们也不会打字。”
● “请柬我们可以自己动手做，想做什么样的都可以。”
● “邀请函也是，跟请柬一样。”
● “直接告诉他们很快，但是比较麻烦，要一个一个的说。”
孩子们的想法天马行空，我们一一进行了实践，最终大家发现，邀请函是最方便、最直接的邀请方式。
大家决定设计一份属于自己的邀请函，邀请最好的朋友来参加。
比赛当然还要有一个宣传板啦
要不别人怎么会知道我们在举行比赛呢
你一笔，我一笔，孩子们正在用心为我们的故事大会设计展板。
# 问题出现了 #
我们邀请了这么多人，能比的完吗？
是呀是呀，这也太多了吧。
那怎么办呢？不如我们自己先比一下。
我们先在班级里进行一个初赛，讲得好的才能有资格去参加故事大会。
我们可以在班级先比赛，然后再去跟大班哥哥姐姐比赛，最后留下的才有资格去幼儿园比赛。
孩子们纷纷表示同意
于是一场班级“故事小比拼”先提上了日程。
班级故事小比拼
小苹果的邻居
我的超人爸爸
聪明的小毛驴
井底之蛙
故事小比拼正在如火如荼的开展着，小朋友们讲的也是激情澎湃。
经过各位小评委的投票，最后老师进行汇总，我们推选了四位小朋友代表我们中一班去和大班的哥哥姐姐参加故事大会的复赛的比拼。
哥哥姐姐比一比
孩子们给大班的哥哥姐姐送去了邀请函，邀请他们来参加我们的故事大会。
小朋友们排队有序等待，抽签决定出场顺序。
我们邀请了大班哥哥来做小小主持人！
张新悠：花公鸡，我要吃掉你。
宋佳毅：乌龟，你别想追上我。
尹杰：我喜欢神奇的西蓝花先生。
隋雨轩：我一定会把信送到的。
给你最喜欢的故事投上一票吧！
大会改造曲
制定会场规则
# 新的问题出现了 #
我发现在刚刚的比赛中好多小朋友都在说话。
没错儿，吵得我都听不清故事内容了。
是呀，还有的小朋友一直在站着，都挡住我了。
我们平时玩游戏都有规则，比赛不应该有规则吗？
比赛也应该有规则，大家都应该遵守规则。
是比赛就要有规则，故事大会当然不能像在班级里比赛这么简单，孩子们制定出了故事大会的会场规则。
不能乱跑
不要大喊大叫
不能和旁边小朋友说话
要认真倾听
参赛的小朋友们都要遵守会场规则哟！
设计专属名牌
比赛的时候当然要有名牌，要不然观众都不知道我是谁。
孩子们准备自己来设计名牌，设计一个属于自己的名牌让别人一眼就能知道我是谁。
打造大会场地
比赛应该设置在哪里呢？这可是故事大会，要选择一个有象征意义的地方。
教师带领幼儿实地考察了幼儿园的各个角落，大家纷纷表示，一楼大圆厅最合适了。
√ “有大屏幕，可以做背景。”
√ “场地很大，可以来很多观众。”
√ “还有现成的桌椅，评委可以坐。”
大家干劲儿满满，带着一份期待，开始了故事大会的打造之旅。
为了方便评委观看打分，孩子们将桌子拉到了正中间。
还要有椅子，评委要坐着呀！
找谁来当评委呢？这次的评委可要有本事才行，不能随随便便给我们打分呀。
孩子们给大家送去了 “评委”邀请函，大家 决定邀请各个班级的老师以及小朋友代表来做此次大会的评委。
大会进行曲
不一样的出场顺序
盼望着，盼望着，终于等到了故事大会这一天的到来。
怎样决定上场顺序呢？
张梓宸
抽签，抽签最公平公正。
石头剪刀布，赢得小朋友先上场。
高梦璇
邵芃樽
不如我们自己决定，谁想先上就先上。
这个方法不错，我们自己决定上场顺序。
董家宁
这个想法引起了孩子们的兴趣，大家展开了一番激烈的讨论。
我还从来没有自己决定上场顺序呢，好期待呀。
我也是我也是，自己决定出场顺序也太棒了吧。
我要第一个上。
我要第三个。
那我来当最后一个吧。
我的故事大会
孩子们精心准备的故事，把现场的观众带进了一个又一个美妙的童话世界。他们的表现，赢得了大家的阵阵掌声。
小评委们认真聆听
为小选手们打上一个最完美的分。
我是文明小观众，认真聆听，遵守会场规则。
时间在一点一滴的流逝，可是因为故事的有趣我们并不觉得时间过的有多慢，不一会儿，最后一位选手也讲完了属于他的故事。
大会结束后，我们整合了小评委们的打分表。
属于我们的荣耀时刻
一张张自信满满的脸庞，一个个生动有趣的故事，让小选手们收获了热烈的掌声，同时也收获了可喜可贺的成绩！
园长妈妈为孩子们颁发了具有纪念意义的奖品。
我们是故事小达人
我们是故事大王
聊一聊我最喜欢的故事
评
委
说
我喜欢第一个上场的选手，
他讲的很动听，语言很优美，
我要给他打三颗心。
我支持龟兔赛跑的选手，
她的故事讲太好听了。还有动作，
简直要跳起来了，
我给她打了一个最高分。
我很喜欢西兰花先生的理发店，
我给他打了9分，
我觉得他的故事有趣极了。
观
众
说
我最喜欢龟兔赛跑
这个小姐姐讲得生动形象
还带着表演呢。
我下次也要讲聪明的小毛驴这个故事，
我也想穿着小毛驴的衣服上舞台讲。
我喜欢狐狸与花公鸡，
我要向花公鸡学习，机智勇敢。
我要支持邵芃樽，
因为他是我的好朋友。
参
赛
者
我下次还要讲太阳和月亮，
因为这个故事教会了
我要跟小朋友和平相处。
我下次要换一个长一点的故事讲，
这样就能在台上多呆一会儿了。
我下次还要讲鸡毛信，
因为我最喜欢这个故事了。
我下次也要加上动作，
边讲故事边做动作。
大会结束曲
画一画我的故事大会
王齐轩：“宋润嘉在讲故事，我们在台下当小观众，椅子下都藏了一个巧克力豆。”
于滨翰：“我这次是评委，我给小朋友投票，我喜欢谁的故事我就把票投给谁。”
闫闻芸赫：“我和王齐轩在观众席坐着听故事，邵芃樽在候场区。”
李政儒：“这次我是小评委，我给他们打分。”
荣家新：“我参加故事大会很开心，我讲的故事是《笨拙的螃蟹》。”
下次故事大会你想讲什么故事？
“下次故事大会我还想讲卖火柴的小女孩的故事，
不过这次我想给她换个结局，
我想让她和外婆幸福的生活在一起。”
“我还想讲聪明的小毛驴，
我想让更多的小朋友都知道这个故事。”
“我想讲白雪公主和七个小矮人的故事，
我最喜欢这个故事了。”
在这个最美五月天我们与孩子们走进了多姿多彩的故事世界，他们有的胆怯、有的自信、有的羞涩、正是这些形形色色的孩子们给我们带来了更多的色彩。
