关于男女性别差异问题，是学生必须要学习的内容，也是家长的必修课，需要掌握好其中的尺度，还要让学生能够明白道理，保护好自己。可有的时候小学生小脑袋瓜非常的跳脱，脱口而出的话也是让家长哭笑不得。
随着学生的长大，从懵懂无知，开始变成了“问题包”，作为家长也只能是不厌其烦的，整理自己的语言，给学生做出回答，为了应对学生的问题，脑细胞都不知道浪费了多少。
在穿衣方面上，男生就可以大胆的光膀子，而女生是一定不可以的，对于这样的情况，学生自然也是会非常的好奇，就对此提出了疑问，问自己爸爸“为啥女生不能光膀子”。
关于男女区别的问题，家长也是要根据学生年龄段不同，做出不一样的回答，才能够起到最好的教育作用，面对低龄儿童且充满童真的孩子，家长的回答自然也需要是浅显易懂的。
学生提出自己的疑问之后，爸爸也是整理了一下语言，用“女生的胸前是鼓鼓的，所以需要挡一挡”，还顺便的教育了一下学生“你以后也是要挡一挡”。
爸爸这样的解答其实是非常的不错，在给了答案的同时，也教育了学生，以后应该注意的地方，只不过爸爸低估了学生的脑洞。
对于这样的答案，不仅没有解答了学生的疑惑，反而说出了一句大实话“妈妈的胸也不是很鼓啊”。真的是语不惊人死不休，爸爸也是满脸黑线：服了你个老六。
被莫名其妙“中伤”的妈妈，也是打了个喷嚏，估计还在想是谁在说我坏话，就是没想到是自己的女儿在背后“内涵”自己。妈妈得知后估计也是表示：妈妈承受不起啊。
越是年龄小的学生，就越是有很多的奇思妙想，也往往在不经意中就会说出很多的“大实话”，内容更是让家长都不好意思的脸红。
在小学生的世界里，没有那么多的弯弯绕绕，也有很多的奇思妙想藏在他们的小脑袋瓜里，有时候的表现真的就是，不鸣则已一鸣惊人，平时在写作文的时候，也是将这一“优点”展现的淋漓尽致。
小学生“童言无忌”只讲大实话，在写作文的时候揭露爸爸老底，讲述爸爸脚臭，内容过于真实，都已经有画面了。不知道爸爸看到后会是怎样一个“父慈子孝”的场景。
小学生写作文，是离不开介绍自己的爸爸妈妈的，一般来说，小学生在写爸爸妈妈的时候，都是会讲很多的优点，或是一些感人至深的场面。
“我的妈妈是个不到40岁的中年妇女”，老师点评之后结果被修改成：“我的妈妈是个多余的中年妇女”。老师看到之后都在瑟瑟发抖：和我可没有什么关系。
学生在进入学校后，老师就要充当“家长”的身份，照顾学生，在教会学生文化知识的同时，也要教会学生做人的道理，关键是要保护好学生在校的安全问题。
老师在学生心中的印象自然就是“又爱又恨”，在写作文的时候，还会取笑老师的发量问题，“他就像是一棵蒲公英，风一吹，就成了秃瓢”。学生的这份勇气，真的是要给一个大大的赞。
“姨妈姨妈，姨就是妈”，作为和妈妈拥有同血缘的亲人，一般的孩子也都是和小姨的关系更好一些，平时相处的非常愉快，还会在作文中写出小姨的“真面目”。
上面夸赞小姨长得漂亮，下面就画风急转，说出小姨的鼻子是假的，还说小姨的脾气是阴晴不定的，有时候温柔，有时候暴躁，这么敢说大实话，就不怕小姨收拾你吗？
学生从懵懂无知到明白道理，是需要一个过程中，其中最离不开的就是家长的教导，为了防止学生犯错走错路，家长也是煞费苦心，给学生制定各种规矩。
可有些行为却让学生倍感无奈，小学生写作文精准吐槽爸妈行为，真的是要笑晕了。网友表示：这不就是我同款的老父亲和老母亲吗。
看似是一个玩笑，但是也同时反映出了家长的教育问题，家长也应该反思下自身问题，家长的行为做法也不一定是正确的，若是还在固执己见，只会将学生越推越远。
学生会在年龄的增长后，出现叛逆期，是因为逐渐有了自己的思想和性格，而家长完全忽视掉，并要求学生按照自己的想法去做，完全忽视学生也需要空间和自由。
【笔者寄语】
家长和学生之间的关系，不应该是一个高高在上的指挥，一个就必须要听命行事，应该是以朋友的方式友好相处，能够学会换位思考，家庭氛围就能够更和谐，学生的成长也会更健康。
话题：你觉得家长和学生之间应该如何相处？
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