幼儿园一位难求，家长们凌晨起来排长队报名的画面，相信不少80后、90后还“心有余悸”。那代是人口增长的重要时期，同时也是教育发展的里程碑。
一面是对教育的需求，一面是资源有限，幼儿园、补课费和学区房，往往是这代人收割较多。如今出生率迎来下降的拐点，尽管提倡多生，年轻人却不听话了。
大家不懂什么“人口红利”，不过目前来说新生的减少却让很多人感受到对教育行业的影响。有些国企幼儿园也开始“屈尊”，招录外部生源。有位家长却后悔了。
（均为网络随机图片）
除了私立和公办，还有一种“小众”的形式，那就是国企内部幼儿园。这原本是七十年代比较流行的国企福利，为解决职工带娃负担而产生。
后来随着国企改造成私企，这些幼儿园或子弟小学，也逐渐关闭或者归为私有。不过也有一些企业，依旧保留着这种比较人性化的模式。
国企下设的幼儿园，跟普通幼儿园相比，有着明显的几个优点。首先它有较强的资金作为支持，也代表着企业形象和口碑，一般不会像小型私立那样在饭菜和用人成本上斤斤计较。
其次，仅限内部员工的子女入园，从生源上保证了稳定性并避免人员复杂带来的隐患。而且建立的地点通常离企业比较近，方便职工接送。
尤其是那种市内实力雄厚的国企，设立的幼儿园往往硬件设施和教师水平都不错；是外部家长望尘莫及的。
可是有位宝妈没几个月却退园了，她表示“宁可去私立，也不让学生去国企内部幼儿园”。她交的费用比内部员工高出很多，这倒无妨；人家本身就算一种福利。
关键是学生入学之后，幼教进行区别对待，好像即使自己交了更多学费，始终是“外人”。女儿和另外一名男生同时哭了，老师和保育员先去哄“内部子弟”。
直到女儿哭得更厉害，才有人敷衍式地帮擦擦眼泪。做手工活动时，家长在监控中看到老师把女生的材料调换了。问起女儿才知道，有一处损坏。
最令她无法继续忍受的是，有位学生吃饭时来抢女儿手里的水果，争抢中对方因为惯性摔倒。老师不批评对方抢东西，却不分青红皂白地批评女儿。后来才知道，人家父亲是领导。
国企的工作容易排资论辈，想不到连学生在幼儿园里也要看家长的“资历”。如果说以上是外部生源遭受的偏见，那么另一位家长所讲的，则是内部员工的视角。
外界羡慕的眼光中，似乎能将子女送入这类地方接受学前教育，是非常骄傲的。可内部员工未必这么认为。便利确实提高了，可其他的“明争暗斗”，让人厌倦。
有位家长表示，自己让学生待了几个月后，同样选择了退园重新找别的选择。幼儿园本来是很简单和单纯的教育阶段，没想到被企业搞成“小社会”。
那里的幼教和其他职工，基本上对于谁是领导家的学生，谁是普通员工的后代，了如指掌。光是看早晨迎接的表情，就不一样。
而这种差别化的对待，会深入日常教学秩序和活动的方方面面。家长忍不住吐槽，自己在职场是没地位的“小喽啰”，弄得子女在幼儿园也要让着领导子弟。
与其为了省点托费让学生跟着“排资论辈”，还不如花钱去找别的幼儿园，有任何不公平的问题能理直气壮、没有顾虑地帮子女处理。
无论去私立、公办，还是国企幼儿园，最重要的是学生感受到对老师的信任。别以为他们年龄小就什么都不懂。其实老师是否公平对待大家，喜欢还是厌烦自己，很多同学看得很清。
倘若在这个阶段，就加入成年人的人情世故，让学生们也随着父母的职位“排资论辈”；对于普通人的子弟，反而是更多的弊端。
这个时期也是建立安全感的关键期，幼师如果进行区别对待，很可能影响学生们的性格培养。国企幼儿园工作人员相对稳定，既是优点也是缺点。
如果老师的品德都很好，倒是好说。就怕有些人真的习惯了那套浑浊的职场思维，带入学生工作中。家长可以考虑去公办幼儿园，避开私立参差不齐、只看利益的弊端，也没有太多内部江湖。
话题：你对选择幼儿园有什么经验或者教训呢？
