落实立德树人根本任务、培养学生的核心素养是义务教育生物学课程的价值追求。聚焦中国学生发展核心素养，引导学生明确人生发展方向，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是生物学教师理应担负的学科育人的重要使命。“德育”居德智体美劳“五育并举”之首，立德是培养什么人的首要任务和根本要求。而课程思政，就是要使课程回归立德树人的育人本位，“思”出初中生物学课程在育人上的独特优势和重要作用，赋予生物学知识以生命温度，“思”出初中生物学学科育人的更广阔空间，真正培养有理想、有本领、有担当的人，而非仅仅是抽象的“学科人”。
在教学实践过程中如何有效落实课程思政仍是教师比较困惑的问题，并缺乏相应的策略与途径。
本期论坛由山东省东营市教育科学研究院正高级教师杨守菊老师领衔，与山东省东营市育才学校梁海燕老师、山东省淄博市临淄区实验中学张杰芳老师、山东省广饶县大王镇中心初中高瑞兰老师、山东省东营市育才学校杜磊老师和山东省东营市实验中学宋淑敏老师共同围绕 “探寻初中生物学课程思政的‘打开方式’”，通过案例分析与专家点评结合的方式，围绕 为何思“政”？思政若何？思什么“政”？如何“思”好“政”？进行了探讨，旨在帮助广大初中生物学教师掌握课程思政有效融入初中生物教学的策略与方法，在教学实践中有效落实课程思政。
一、活动主题
探寻初中生物学课程思政的“打开方式”
二、活动时间
2023年5月10日9:00-11:00
三、主办单位
中国教师研修网、教研网
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活动议程
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嘉宾介绍
杨守菊山东省东营市教育科学研究院。教育部基础教育生物教学指导专委会委员，教育部“国培计划”专家，正高级教师，特级教师，齐鲁名师，省教学能手。出版专著3部，发表论文数十篇，其中8篇被中国人民大学书报资料中心转载。主研省级以上课题十余项，5项成果荣获山东省省级教学成果奖（特等奖1项，一等奖2项）。
张杰芳山东省淄博市临淄区实验中学。正高级教师，山东省特级教师、齐鲁名师、山东省教学能手，淄博名师、市特级教师、市学科带头人、市优秀教师、市最美教师等。多篇论文发表于《生物学教学》等期刊，多年担任省远程研修课程指导专家或省工作坊主持人。
梁海燕山东省东营市育才学校。齐鲁名师，山东省教育科研指导专家，山东省优质课一等奖获得者；参加山东省教育厅“援疆送教”活动，多篇教学论文发表于《中学生物教学》等核心期刊，参编济南版初中《生物学》教材。参与多项国家、省、市级课题研究。
高瑞兰山东省广饶县大王镇中心初中。东营市教学能手，东营市青年骨干教师，曾获山东省优质课二等奖，多次执教山东省公开课、东营市公开课等，多次参与市级课题研究，多篇教学论文发表于期刊。
杜磊山东省东营市育才学校。东营市初中生物骨干教师，多次执教市级公开课，获得东营市骨干教师展示课一等奖、初中生物优质课二等奖；参编校本课程资源《校园生态》荣获市二等奖。
宋淑敏山东省东营市实验中学。东营市初中生物兼职教研员，东营市青年骨干教师重点培养对象指导教师，东营市教学能手，东营市初中生物学科带头人。曾获山东省优质课一等奖、山东省实验说课大赛一等奖；多次参与省市级课题研究，多篇论文在《生物学教学》等核心期刊发表。
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观看方式
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