李玫瑾教授曾是这样描述青春期孩子的表现的：
当孩子放学后进门把门一关，这就是青春期了。
因为这个时候他开始需要个人独立空间，不愿再像小时候那样迫不及待地跟父母分享学校里发生的事情，他们对外界事物有自己的看法和想法，也不再需要父母给出所谓的参考意见。
这个年龄的孩子常说的一句话就是“我的事你们不要管”，或者是“你能不能不要啰嗦了”“我知道了不用你说啦”。
青春期的孩子需要正确的引导，一旦父母的角色没做好，很可能导致孩子产生逆反以及对抗的心理，甚至走向不归路，这不是危言耸听，现实中这种事例比比皆是。
就在前两天的某个家庭里，父亲见14岁的儿子放学后就坐在沙发上玩手机，于是便问他“今天作业做了没有？”
对方边玩边不耐烦地回道：做了。
紧接着他开始质问这位父亲：上来就说我，我让你说我了吗？
父亲不解，说道：你这一回来就在这里玩游戏，天天玩游戏。
话还没说完，儿子就打断并再次质问他：我让你说我了吗？
“你天天玩游戏......”
“我让你说我了吗？”
“我教不了你？”
“你配吗？”
“我怎么不配？你告诉我，我怎么不配了？你还跟我这样说话”父亲有些愤慨。
“我什么身份你什么地位你配吗？”儿子用大拇指指了指自己，声音也提高了几个分贝。
听到儿子这样说，父亲被气笑了：你什么身份你告诉我，啊？
“我读书了，你去读啊！我有让你关心吗？从始至终我没有让你关心我，你要搞清楚状况，连怼人都不会怼。”
父亲欲言又止，正打算理论一番被儿子直接制止：你干脆别说话了，请闭上你的狗嘴，回你的房间去。
父亲一如既往地平静，说“你再说一句”，对方根本没打算听他再说任何一个字，再次提高声音问“你听懂人话吗？”
接着儿子直起身对着父亲，用手指着父亲的脸说：你要是听不懂人话，我可以讲狗语给你听。
换做一般的父亲这个时候肯定气炸了，有些直接就上手教训儿子了，不料这位父亲非但没生气，反而再次被气笑了：还讲狗语给我听（笑着说），你这说法怎么跟你妈（一样）？
儿子见他这样，更加不满：你怎么动不动就笑啊，笑，都是脑子有问题的人，在很严肃的场合，说话说着就笑了，都是脑子有病。
父亲转移话题：你看你的头发，那么长了（也不剪）。
还没说完，儿子立即打断：我头发爱剪不剪，又不是你的头发。
“你这样还有救吗？”
“我觉得我有救就行了，你配觉得我有救吗？啊？！！”
最后那个“啊”明显是厉声质问，像极了家长平时教育做错事的孩子。
在这场对话中，我们很明显地能看到，双方的角色反了，而且是彻底地反了，爸爸站在儿子坐着，像极了家长在批评犯错的孩子。
儿子态度嚣张且相当粗鲁，让一旁的父亲没有丝毫尊严，也不曾给他半分尊重，就算这真的是家长在训儿子，也讲不出辱骂对方是“狗”这种语言。
更让人感到惊愕且气愤的是，这位父亲在听到儿子这般无礼言论不但没有拿出男人的气势，以及作为父亲的威严来，反而两次笑场，一副笑呵呵的样子，可见他平日里就是这种性格，也正因为如此，儿子才敢如此胆大妄为。
这其中很多人指责儿子的态度和言行，的确，能说出这种话摆出这种态度的孩子多少是不正常的，不要拿青春期说事，这孩子就是素质低，没有教育好，也不懂感恩。
与此同时我们更应该思考，为什么这个男孩子会变成这个样子？毫无疑问跟父母的教育有着密不可分的关系。
首先是这位父亲平日里的做法在儿子看来是“不值得被尊重”的，比如平日里很少关心儿子，以至于没能跟儿子建立起亲密的亲子关系，等大了儿子自然不会再听他的话。
亦或者这位父亲有做过对不起家庭的事，以至于在家里硬气不起来。
其次从父亲的一句话中能知道，在这个家里孩子母亲平时也是这样对待对他的，以至于儿子说的话跟妈妈都类似，看来这位父亲的家庭地位堪忧。
还有一种可能就是父亲对孩子从小过于宠溺，以至于不管孩子对他说多么过分的话，做多么出格的事，他都能理解且接受。
不得不说，这种家庭的教育是失败的，这个父亲当的也非常失败。
