打10岁的儿子，他竟然还手了！
一回想这个情景，妈妈整个人陷入悲伤与绝望的情绪里：十年辛苦付出，难道是自己把他养错了？
事情从一场母子争执开始，因为生活琐事，妈妈与儿子说着说着吵了起来。出乎意料的是，这一次，儿子竟然愤怒地拿起手边的碗，使劲往地上一摔。
随着一声碎碗脆响，妈妈愤怒神经被整根挑起：才十岁的孩子，怎么可以有这么逆天的行为？
激动之下，妈妈打了孩子。然而，更让她意想不到的是：眼前这个乳臭未干的毛孩，竟然还手了！！！
打完、骂完，妈妈整个人仿佛被抽空了一样，她怎么都无法接受“10岁儿子还手”的现实！不禁自问：
即便打孩子不对，可孩子还手应该吗？我哪里对不起他，怎么会把他养成这个样子……
教育孩子，却被还手？这事儿安到任何一个父母身上，估计都会愤怒、伤心又难过吧。
我很能理解这位妈妈“悲从中来”的情绪，但透过现象去追溯原因，其实很多矛盾源自“立场”和“情绪”：双方立场不同，理解不一；彼此没有兜住情绪，于是矛盾激化。
还原事件过程，其实分为两个层级，“摔碗”和“还手”。“摔碗”行为成事件导火索，之后才有“打”与“还手”的事件升级。
也许有家长会说：现在的父母都已经卑微到容许孩子顶嘴了，怎么还能容忍孩子摔碗？
先说“摔碗”行为。
诚然，这是父母“开明”的态度，但我们是否可以想一想：孩子为什么摔碗呢？
碗，其实是孩子情绪的发泄物；摔碗的行为，其实是孩子的情绪预警。此时此刻，孩子的心理承受能力已经达到了临界点，他无法再承受父母的任何指责。（设身处地，其实跟成人一样）
也许父母会指责，孩子情绪再差，也能不能摔碗啊！
的确，碗不该摔。一方面或许是孩子不知道如何正确发泄自己的情绪，譬如父母在平时没有告诉过孩子，生气的时候可以借助枕头等物件发泄情绪；一方面，很有可能，父母本身在生气的时候就当着孩子的面乱扔过东西。此时此刻，孩子手边有碗，一愤怒，啥也顾不上，一砸了事了。
实际上，在这样的情况下，静默处理才是最好的方式。家长住嘴，或径直离开，孩子情绪平复后就会意识到自己刚才的行为不对。此时，家长再做教育处理，效果远远比直接动手来得强。（当然，父母如果无法管控自己涌上来的情绪，这里先不做讨论）
再来说“还手”行为。
“老子打儿子，天经地义；儿子打老子，天打雷劈”。受中国传统文化影响，孩子“还手”的举动挑战了道德底线，挑衅了父母权威，才成为妈妈万万不能接纳的主要原因。
但如果我们抛开父母子女身份来看“挨打”这件事，孩子的还手行为其实是身体条件反射，是孩子本能的自我防卫。
试想：如果此时，当外人的拳头落在孩子的身上，孩子学会了“还手”，为人父母，是不是另一番心情呢？
再退一步讲，父母打孩子，天经地义，孩子要有什么样的表现，家长才会解气呢？
孩子一动不动，任凭父母发泄脾气？孩子躲闪，父母追打？
扪心自问，父母情绪上头，孩子无论做什么都是错，都无法消解父母当下的怒火。
才十岁的孩子，就敢还手，再长大点，还有什么不敢做的？
为人父母的伤心，更多是对孩子的“不认识”：曾经乖巧听话的孩子，为什么会变成这样？
关于孩子“挨打还手”这件事，我们从科教学角度来分析，或许能够更客观地来看待“亲子矛盾”的发生，和“亲子关系”的改变。
十岁的孩子刚刚步入青春敏感期前奏，孩子的身心方面都暗暗发生了很大变化，只是父母不太察觉。
首先，显而易见的是孩子的身高，大多数男娃身高基本堪比妈妈的身高。此时此刻，孩子看父母的“视角”变了！原来，孩子需要“仰视”父母，面对挨打，他自感弱小，不敢还手。
但当孩子身高与家长齐肩齐额甚至高出父母一头，他看父母的视角变成了“平视”乃至“俯视”，这种身高变化会带来心理变化，无形之中增加孩子的自我力量感，情急之下，遇到人身攻击，出于本能自卫，孩子就会还手。
其次，9岁到12岁是男孩由童年过渡到青春期，寻求成为“独立者”的阶段。身体发育带来的力量感和自主性，让孩子不断地与制度抗争，“制度”包括父母的规矩和权威。而在情绪上，难过也好，愤怒也罢，甚至害怕与孤独，都会让男孩以愤怒的形式来表现，“还手”就是愤怒的一种表达。
并且，据不完全调查显示，会还手的孩子与长期所处的家庭环境有关。父母长期以“居高临下”的态度对孩子动辄打骂教育，使孩子的负面情绪不断累积，在某一个节点，爆发而已。
但是，孩子被打还了手，并不能证明孩子天生 就是恶魔；孩子被打还过手，也并不能说明他长大后会更逆天。但透过“还手”事件，更重要的是，其实给予了家长一个“教育信号”：
我们的孩子正在长大，需要换一种方式来对待他！
我们常常把孩子比喻成小苗，把父母比喻成园丁，父母的养育恩情一如园丁施肥浇水，才有小苗茁壮成长。
养育孩子，特别像培育绿植，我们若放宽视野到户外，当你 看到破土而出的嫩苗，你是不是会为生命的努力而感慨？
当你看到岩缝中挣扎出来的小苗，你是不是会被它的求生欲望感动？
当你看到被岩石压制，小苗依然不懈顽强弯曲成长，你是不是会被它的韧劲而惊叹？
同样是这个画面，父母如果换一个角度来看解读孩子“还手”，是不是会有不一样的思考？
父母的权威就像岩石，孩子就像岩石下的小苗，无论怎么样被压制，它们总是会向阳而生，努力破土、钻过石峰、绕过岩石，都要出头见阳光。
母子吵架、孩子摔碗，妈妈出手，孩子还手。纵观整件事，其实妈妈和孩子都有问题，但问题不仅仅是出现在这件事上，而是一直以来，亲子之间的沟通出现了断裂。
我特别感慨一位网友的现身说法：
每一个过来人父母都深知养娃不容易，孩子调皮起来真的会让父母血压飙升，但这并不代表着“打孩子”就是天经地义，也不预示着不打孩子就没法教育。
生活中，也真真实实有孩子在不打不骂的教育环境里健康成长，但更多的是，在打骂环境里成长的孩子，转身成为父母后，依然沿袭了打骂教育。
家庭教育难，或难在每一个孩子都是不同的个体，每一个家庭也有不同的成因。但万象归一，为人父母，控制好自己的情绪，80%的亲子问题也便迎刃而解。
就像美国教育作家杰弗里·伯恩斯坦博士在《叛逆不是孩子的错》一书中说的那样：关注好你自己，有助于帮助你，帮助孩子。
与各位家长共勉。
我是诺妈，家有男宝，致力于亲子养育、学习成长！分享知识干货，一起学习成长
