提起学生命运的转折点,外界总是会想起高考,但其实中考才是学生的第一个转折点,义务教育结束后,要想继续接受高等教育,就要参加中考。
高中也有等级之分,成绩好可以上重点,一般的学生就去普通高中就读,还有一部分学生在考试中失利,被中考分流到职高。
职高与普高的教育不同,学习的内容和环境有很大的区别,看到职高学生与普高学生的对比照就会发现,同年不同命。
初中阶段的学生大多处于叛逆期,总是对外界的新鲜事物充满好奇,大部分学生对学习提不起多少兴趣。
家长严格管教的学生还能好好学习,管不住的学生只能任由其发展,最后被中考分流,与普高无缘,就读职高。
对于中考的分流,家长操碎了心,恨不得替学生上阵学习,尤其中考普职比调整为5:5之后,意味着一半的中学生会流入职高。
在学生心里,读职高也没什么不好,反正最后都是给人打工,这样还能比普高的学生早进入社会工作。
没有见过社会的残酷,学生的想法实在太简单,等真正尝试过打工人的艰辛,相信很快就会改变这种想法。
普高重点培养知识型人才,学制为三年,职高重点培养技术型人才,一般职高的学制也是三年。
由于培养的侧重点不同,开设的课程自然不相同,普高几乎都是理论知识的课程,学生动动脑,写写字,职高则在学习理论的同时,动手实际“操作”。
普高的学习氛围是职高不能比的,大多数高中生都在为高考做准备,尤其在高三阶段,大多数学生都沉浸在题海之中。
职高的学校管理并不严格,对学生的着装和打扮没有要求,大多数学生都在学校里混日子,这也让外界对职高产生了偏见。
职高还是有努力学习的学生,只是没有那么好的学习氛围,想要认真学习还需要有强大的意志力,不然很容易受到旁边人影响。
为了打破外界的看法,不少学生在艰苦的条件下学习,即便已经很晚了,也还是在锻炼专业技能,想要在今后得到发展,自然要将技术熟练于心。
并不代表上了职高就没有好的出路,毕竟我国主张知识型人才和技术型人才共同发展,只是与升入高中相比,他们的学习之路会更加艰辛。
考试对学生来说并不陌生,每个学期学校都会安排大大小小的考试,但像中考这种大型考试,他们还是没有经历过,尤其结果还会影响升学,学生不免紧张。
本就处于录取分数线边缘,稍稍一紧张可能就在考试中发挥失常,最后被分流到职高,家长和学生都不想看到这种情况。
今年中考迎来了一个新的政策,相关部门逐年提高了普通高中招生计划分配比例,预计在今年能够实现百分百分配到校。
指标到校可以让达到分数线的学生,不会因为名额的问题,无缘重点高中和普通高中,给更多学生能接受高等教育的机会。
但这并不意味着学生可以不用学习,进入高中之后,学习压力会更大,且参加高考的人会更多,名校的竞争会更加激烈。
中小学阶段的学习基础很重要,尤其是在小学阶段,小学的知识点并不复杂,多是一些基础内容,便于初中接受复杂的学习内容。
就像盖房子一样,地基没打好就想着往上盖,迟早会倒塌,与高中的内容相比,初中的知识不值一提。
进入高中之后,学习氛围更加紧张,没有良好的基础很难在跟上课堂上老师讲的内容,课后复习起来也会更加困难。
等到高考前夕才知道着急,已经为时已晚,学生即便是能够百分百分配到校,也决不能松懈。
或许中学阶段的学生不知道学习的重要性,但如果在高中阶段还没有意识到,那多半考不上好的大学,又或者考不上大学,进入社会参加工作。
笔者寄语:
百分百分配到校对于成绩差的学生来说,未必是一件好事,去职高学习,最后可能会有一技之长,高中不学习,最后连一技之长都没有。
学生还需早早认清学习的重要性,不要等到参加工作,才知道没有学历寸步难行。
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