时间过得真快，转眼间孩子就要快要上小学了。对于我们这一届家长来说，如何做好幼小衔接，恐怕是当下最关心的问题了吧!
孩子的幼儿园利用周末时间，邀请了当地名校老师专门给我们这些家长做了一场幼小衔接主题讲座。
下面我就分享我在讲座中了解到的一些有关幼小衔接的话题，希望对大家有帮助。
老师在给我们讲座之前，让我们提前都做了一份问卷，据统计，目前为止我们学校的家长比较关心的幼小衔接话题大致有这四个：
1、培养良好的学习习惯，尤其是注意力的培养。
2、良好生活习惯的培养。
3、准备适合的学习用品。
4、知识的储备和衔接。
大家可以看一下，上面这4个话题是不是你所关注的？如果有那请继续看下去，下面将详细为你分享第1个话题：培养良好的学习习惯。（后面三个话题请看后续的文章分享）
对于小学一年级的孩子来说，最重要的不是知识的获取而是好习惯的培养。俗话说：少成若天性，习惯如自然！希望家长们都能记住这句话！
这句话的大致意思是:小的时候养成的习惯就像人的天性一样自然、坚固。
所以，这阶段我们的引导重点应该放在，帮助孩子培养良好的学习习惯上！具体我们可以从以下4个方面进行引导。
也就是所谓的察言观色，比如上课铃响了，同学都陆续坐好了，老师已经站在上面了，会观察的孩子就会立马调整状态，端坐好等老师讲课。如果现阶段我们的孩子还做不到这点，就需要老师或者我们家长多加引导了。
经常看到很多孩子说话时滔滔不绝，有抢着说的，有老师在上面说，他在下面说的。家长不要以为自家孩子有多厉害，语言表达能力有多强。在课堂上出现这种情况，是非常不好的习惯，很容易错过知识点，错过老师的指令，甚至影响全班同学的学习进度。
说话不难，要做到实事求是，意思完整的表达还是需要多加训练的。据这位名校老师分享，她在自己所教的班级里，就遇到过这样的事。
有个孩子在学校里跟同学闹了点小矛盾，于是就回家跟家长说，家长听后不管三七二十一，就找学校理论。后来老师出面还原前因后果才知道，矛盾起源其实是自家孩子。
其实，细心的家长在平时带娃的过程中，也会发现类似的事情，就是孩子比较喜欢说一些对自己有利的事，没有利的就忽略不说了，这也不能怪孩子撒谎，只能说他没有完整表达。
所以，我们平时在跟孩子交流的时候，要特别注意引导他们实事求是，意思完整的表达事情。
很多孩子上了一年级以后，还是不能做到头正、肩平、足安的坐着，多是因为没有提前接受过训练的结果。
所以，幼小衔接阶段，训练孩子学会端坐是很有必要的。学会端坐不仅可以提高学习专注力还有利于身体健康发育。
结束语：
做好幼小衔接绝对不是教会他认识多少拼音、记住多少汉字那么简单，但也没有想象中那么难。如果你们幼儿园有类似的讲座，建议你再忙也要去听，从小学老师那边传来的衔接建议，往往是最落地的。
由于篇幅问题，后面这三个话题：良好生活习惯的培养、准备适合的学习用品、知识的储备和衔接将放在后面的文章中，大家可以关注我，等我更新后便可以继续查看！
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