‼️作为一个一年级小同学的家长,我想以过来人的经验劝幼儿园大班的家长,幼小衔接一定要学习拼音。当初我有多自信,这一年来我就有多崩溃!!
‼️因为做了几年的亲子共读,识字量足够应付一二年级,也因为怕发音不准,不敢教拼音,结果,“啪叽”,孩子和我都摔倒在拼音的学习上,他不愿意多读多拼,我也每次被他的“看拼音写词语”,搞得抓狂,有时都能气笑。“Běi Jīng”小祖宗给我写个“不鸡”,还好是家庭作业,还能改[哭惹R]
所以,我看到关于拼音学习的资料都拼命入,可是枯燥,还是要读读读,只有绘本稍微好一些,可是这两套绘本适合启蒙,想要引起他的学习兴趣,还得想别的点子。
后来群里的宝藏妈妈推荐了一个桌游,我也是抱着试试看的态度入的,结果小家伙喜欢,每天抓着我陪玩,我只能牺牲我的读书时间,一定要把他的拼音难题攻克。
️:《拼音谷》
:@早米
5岁以上、2人同玩、一局20分钟
️游戏版图*1+声母块*23+韵母块*24+整体认读音节块*16+沙漏*1+玩家版图*1+猛犸象*1+便便*1+题目卡*60(绿色=常识认知,黄色=发散思维,红色=语言大师)
❗游戏特别简单,翻开题卡,双方观察并思考一个符合题目要求的词语,字数不超过4个;然后抢猛犸象答题,小果特别热衷于抢到猛犸象,抢到就先答题呗[偷笑R]
❗但是如何才能取得游戏的胜利呢?还需要下一番功夫,通过双方的答案进行“声母拔河”,得到声母以后,还要“抢夺”韵母,特殊卡牌“套绳”“长啸”“便便”则是用在“抢夺”整体认读音节上。
❗当某一方率先获得5个声母块时,在双方都回答完当前题目卡时,game over!双方用各自得到的声母块和韵母块拼名字,名字字数更长的队伍获胜;如果字数相同,那就比块数,多的一方,获胜!
不管怎么样,拼读的兴趣培养起来了,现在吃零食、散步、读书,遇到各种物体,都跟我秀拼物体的名称呢。