说起养育男孩，很多人都会来一句：穷养儿子富养女。儿子嘛，就要严格一点，长大才能有出息。
确实，孩子长大有出息，是父母们的共同心愿。我们对孩子倾注心血，寄予厚望，希望他健康长大，勇敢、坚强、有担当，成为一个优秀男人。
可是，理想很丰满，现实却很骨感。
相比女孩们的沉稳大方，积极向上，男孩们更容易暴躁，不思进取。他们喜欢到处疯跑，还常常受伤，实在太令人操心。
众多心理学研究也表明，许多男孩在成长过程中会身陷心理危机。在各种成长热线、咨询机构、网瘾戒除机构中，需要帮助的男孩往往多于女孩。
在多动症、学习障碍、智力障碍、自闭症等儿童青少年阶段常见的心理疾病上，男孩的发病率远远高于女孩。
这时候，我们不禁要感叹:养育男孩怎么这么难啊？男孩的父母到底该怎么做啊？
史蒂夫·比达尔夫是澳大利亚著名的家庭问题专家，他出版的育儿类书籍在全球被翻译成32种语言广泛传播，代表作有《养育男孩》、《养育女孩》等。
其中《养育男孩》一书在28个国家相继出版，全球销量突破百万，在澳大利亚和英国都是最受家长推崇的男孩教养指南。
接下来，就让我们一起打开这本男孩养育指南，分享书中三个重点内容：
1、男孩的特质不知道大家有没有发现，日常在公园和广场上带着孩子玩耍的大人之中，那些粗着嗓子喊话，像灭火队员一样跑来跑去的家长，照看的大多数是男孩。
睾丸激素，普遍存在于雄性动物的身上，因此也被称为雄性激素。睾丸激素有什么作用？想要了解它，我们先来看一个关于猴子的实验。
科学家们曾经在一个猴群做了一次实验。猴群是典型的父系社会。猴群里边的猴王，就是所有猴子中力量最强大，打架最厉害的那个。他们找来猴群里受欺负最多的一只小猴子，它地位低下，每次遇其他雄性猴子挑衅，都只有逃跑的份儿。科学家给它注射了一针睾丸激素，把它放回到猴群里边进行观察。
然后，神奇的事情发生了。这只猴子体内高水平的睾丸激素使它勇气倍增，如有神助，居然开始公然地挑衅其他猴子。最后它竟然真的凭着一股劲，打败了猴群里所有的对手，当上了新猴王。
可是，好景不长。当它体内的睾丸激素时效过了之后，它马上又变回了原来的怂包，猴王之位随即被打飞了。
在这个实验中，我们不难发现，睾丸激素不仅会刺激雄性动物的身体发育，而且会很大程度上影响它的心智结构。这种刺激作用在人类的身上同样存在，并贯穿了男孩的整个成长经历。
男孩体内的睾丸激素起点是在男孩母亲受孕的第8周，此时胎儿基因中的Y染色体已经在发挥作用，分泌出睾丸激素，刺激他长出男性器官。
男孩出生后，随着年龄的增长，体内睾丸激素的含量就像一个“升降机”，呈现出曲线形的变化规律。
4岁的时候，男孩体内的睾丸激素激增到之前的两倍，这时的他开始变得淘气、好动，对战斗、英雄行为、冒险以及需要花费极大精力的游戏产生了浓厚的兴趣。而当他步入5岁，睾丸激素就会下降一半，使他再次平静下来。
11～13岁这段时间内，男孩体内的睾丸激素含量开始再次急剧上升，达到蹒跚学步时期的8倍。这时候的男孩，四肢会突然猛长，全身的神经系统都会发生根本性变化。
在14岁时，男孩的睾丸激素含量会达到最高值。这时，你会发现男孩们有了明显的男性特征，粉刺在眨眼之间也纷纷冒了出来。此时的他们，特别容易躁动不安。这种情况会一直延续到二十四五岁，他们的身体才会慢慢适应。
可见，有了睾丸激素的存在，男孩总喜欢用自己的拳头解决问题，而且会更关心等级差别，对竞争更感兴趣。他们希望知道群体中谁是领导者，还必须受到公平对待。
总而言之，睾丸激素是男孩的“专利”，就等同于男孩的生命力。它一直伴随着男孩的成长，影响了男孩的心理和行为。我们需要认识它，理解和尊重它，使它陪伴着男孩朝着健康的方向发展。
2、男孩成长中的三个显著阶段当我们了解过男孩的特质之后，接下来继续说说男孩成长中的三个显著阶段。
这时候的男孩，最需要母亲以他为中心去爱护。母亲温柔和慈祥的形象可以给男孩最大的抚慰。母亲全身心照顾男孩，会让男孩在内心深处建立安全感，大脑得到充分发育，从而获得与人亲密交流的技巧。
此外，这个阶段的男孩与女孩相比，更容易产生分离焦虑，认为自己被抛弃，从而在感情上封闭自己。因此男孩在3岁以前不适宜送到托儿所，保证他能从亲人的关爱中感受到温暖和善意，为他拥有一个健康快乐的人生打下基础。
第二阶段是6-13岁，这是男孩学习成为男人的阶段。
进入这个阶段的男孩，开始感受到来自内心世界的召唤，变得“男人气”，喜欢舞刀弄枪。
他们对男性产生浓厚的兴趣，变得喜欢和父亲一起打闹，会更留意父亲的一举一动，随时准备向父亲学习。虽然此时男孩与母亲仍然保持着密切的联系，但是他感兴趣和偏爱的活动明显越来越像父亲。
因此，这时候男孩的父亲最应该做到的事就是亲近孩子，抽出时间陪伴他成长。
说起陪伴孩子的话题，美国有一项研究表明：父亲每天陪伴15分钟的孩子，他们的智商明显高于没有父亲陪伴的孩子，他们在学校倾向于取得更好的成绩，在社会上也更容易成功。
因此，如果我们家里有一个6-13岁的男孩，父亲的陪伴对他来说就非常必要了。男性天生的逻辑思维优势让父亲教育孩子更加有目的性和计划性，他们的宽容、独立、果断、自信等优良品质，也会在陪伴中潜移默化地影响着孩子形成人格基础。
第三个阶段是14岁以后，这个阶段的男孩已经走上了向男人转变的快车道。
这个年龄的男孩，男性身体特征越来越明显，同时心智也发生着巨大的变化。他们开始变得急躁好辩、喜怒无常。父母面对这样的男孩会感到头疼，可能认为儿子已经变坏了。
我们要做到的是平静的指导他们，以理服人，而不是对他们大吼大叫。虽然我们知道，此时的他们既不会总听父母的话，也不会随父母的意见而改变自己的爱好，但我们身体力行，给他们树立一个榜样，还是很有必要的。
与此同时，他们的年龄还没有“独自面对外部世界”的能力。这时，我们就需要找到一位德才兼备的引导者来到在男孩身边。
男孩们在这个年龄阶段，时常会陷入困境，面临很多难以抉择的事。因此，他们需要引导者的正确意见。有研究表明：如果孩子在家人之外有一位值得信任的成年朋友，就足以防止孩子走上犯罪道路。
引导者可以通过与男孩见面交谈，共同参与活动，教会男孩树立正确的人生观，学习处理人际关系，规避危险和诱惑，调和他与父母之间的矛盾等。
相反，如果孩子身边没有引导者，那么在成长之路上，他会经历很多坎坷。为了挣脱父母的约束，他们会与父母做不必要的争论。长此以往，他就会变得性格孤僻、情绪低落。
3、父母亲对男孩成长的影响
在以上男孩成长的三个阶段当中，父母需要伴随着孩子的成长，来不断地调整养育方式。而父母双方在男孩成长道路所扮演的角色，也是各有不同的。接下来，我们就进入书中第三个重点内容的分享：父母亲对男孩的成长各有什么影响。
首先说说父亲的角色。父爱对孩子的影响远不止智力，还涉及体格、情感、性格等方方面面。要想做个好父亲，首要一条是想方设法参与到家庭生活中来，千万不能把育儿的责任全推到妻子身上。
作为父亲，可以利用一切机会，主动跟孩子在一起，跟他们聊天，玩游戏，做手工，一起去旅游。
在这个过程中，男孩会学习到父亲的人生态度，透过观察父亲的行为来学习感受一切，还会通过学习父亲的行为来学习如何爱别人，例如模仿父亲对待如何向母亲表达爱。
此外，绝大多数男孩都喜欢打闹。父亲可以跟孩子一起打闹，但是要在事前制定一些规则。这样做是为了享受其中的快乐，更是为了在打闹过程教男孩学会自控，知道什么时候该停下。
行为学研究表明，劳改所里80%的“少年犯”都属于这样一种情况：他们要么没有父亲，要么不与父亲生活在一起，要么就经常得不到父亲的关注。
由此可见，父亲与儿子之间，不仅有亲情，还有道德的力量。父亲这一股道德的力量，时刻约束着他的行为。
父亲在家庭中真正关心、尊重妻子，那么在儿子心中，父亲就具有威望。当父母与男孩发生冲突的时候，父亲的话也能起到一定作用，能让儿子理解尊重女性、尊重自己的重要性。
而相比父亲来说，养育男孩对大多数女性来说可能感到莫名的恐惧，因为母亲从一开始就对男孩是一无所知。
男孩最早是从从母亲那里学会爱，因此母亲一定要让孩子感受到你的温暖和善良。
我们可以给儿子讲一些关于女孩的事，教他如何与女孩更好地相处，要经常夸赞儿子长得帅气，说出我们对他的喜爱，让他知道我们愿意和他聊天，这样，他才会对自己充满信心。
伴随着孩子的成长，母亲也要不断调整教育方式，同时也要密切关注孩子的安全以及全面发展。在孩子还小的时候，鼓励他学做饭，然后一起享受孩子的劳动成果。当孩子长到十几岁时，一定要给他宽松的环境，但是绝不能对他的世界一无所知，不知道他的喜好，也不了解他内心的起伏变化。
当他已经成人时，让他从自己的作为或不作为中吸取教训，例如因为故意磨蹭导致上学迟到，就要让他学习承担责任。
还有特别注意的一点：作为男孩母亲，不能影响丈夫和儿子的关系，更不能代替丈夫完成照顾儿子的工作。
你和儿子都需要他的加入，同时一定要鼓励儿子多接近爸爸，和爸爸建立亲密的关系，不能与爸爸争夺儿子或者把他当成战胜丈夫的筹码，让他感觉无所适从。
讲到这里，我们这本书的重点内容就分享完了。
古罗马哲学家塞尼卡有句名言：“真正的伟人，是像神一样无所畏惧的凡人。”可见，没有一个男孩天生优秀，同样也没有不能被培养出优秀气质的男孩。
因此，我们在给予男孩诸多期待的同时，也要给予充分的理解，让他始终能保有温暖的内心和快乐的天性，健康成长为一个优秀的男人。
愿所有养育男孩的父母，付出心血之后，最终都能收获一个优秀的孩子。
