孩子上托班是有必要的，主要有这三个原因，分别是托班能帮助孩子提前适应幼儿园生活、提高孩子的自理能力、提高孩子的语言能力。
提前适应幼儿园生活孩子上幼儿园之前必须适应与家人分离的感觉，并形成规律的作息时间。而有的孩子一直与家人寸步不离，在家里随性而为，想吃再吃、晚睡晚起。这样的孩子刚进入幼儿园时，就会出现大哭大闹拒绝上幼儿园，或者不肯吃饭、上学迟到、不肯午睡等问题。
孩子在三岁以前的适应能力比较强，而托班与幼儿园的模式比较接近，如果父母能在这个阶段送孩子上托班，孩子就能快速适应与家人分离的感觉，也不会抗拒与陌生人打交道，迅速融入新的环境，并逐步形成规律的作息时间。即便孩子有一些抵触情绪，托班老师也会根据孩子的特点加以引导，让孩子尽快适应离开父母的托班生活，也就能提前适应幼儿园生活。
提高孩子的自理能力孩子上幼儿园之前必须掌握一定的自理能力，比如能彻底摆脱尿裤、能使用勺子吃饭等。而有的父母对孩子比较宠溺，一直给孩子喂饭，也不引导孩子独立上厕所。这样的孩子进入幼儿园以后就会出现经常尿湿裤子或者吃饭特别慢的问题。
托班老师在培养孩子的自理能力方面比较有经验，除了会根据孩子的认知特点循序渐进地引导孩子使用坐便器上厕所、使用勺子吃饭的方法，还会充分发挥孩子的自主性和积极性，主动放手并鼓励孩子反复练习。而且托班的小朋友都是同龄人，在大家一起学习技能的氛围下，孩子会更主动地学习并掌握这些技能。
提高孩子的语言能力孩子上幼儿园之前必须具备一定的语言能力，比如能听懂老师发出的指令，与老师和其他小朋友进行简单地沟通交流。而有的父母平时工作比较忙，也没有足够的时间陪伴孩子，与孩子沟通交流，孩子平时主要与家里老人呆在一起，而老人的文化水平又不高。这样的孩子进入幼儿园以后就会出现无法准确理解老师的各项要求，无法快速融入幼儿园生活的问题。
托班老师会用讲故事、做游戏、唱儿歌等方式，激发孩子的学习兴趣，帮助孩子理解老师的意思，并积极跟孩子互动，引导孩子主动表达自己的想法，帮助孩子逐步提高语言理解和表达能力。而且托班的小朋友之间也会有一些互动交流，这样就能帮助孩子逐步学会与同龄人相处的方法，进入幼儿园以后也能快速融入幼儿园生活。
结语托班有助于孩子提前适应幼儿园生活，还可以帮助孩子提高自理能力和语言能力，对于孩子的全面发展和健康成长非常有好处。
