阳光讯（王雅婷 徐金梅 记者 张允铎）为了让孩子们充分发挥自己的想象力，西安市未央区枣园小学一年级语文老师别出心裁地给学生布置了一项特殊的作业——说说学完这一课后你会为每个季节画什么颜色的太阳？请把它画下来，并和大家分享你画的太阳。
“我画了个绿绿的太阳，送给春天，因为我想让春天到处充满生机生机。”
“我画了个红红的太阳，送给夏天，因为我想夏天很热，可以去海边玩。”
“我画了金黄的太阳的太阳送给秋天，因为我想看到农民伯伯丰收的喜悦。”
“我画了个雪白的太阳送给冬天，因为我想让冬天下雪，这样我就可以和小朋友们堆雪人，打雪仗了。”
一石激起千层浪。听听小朋友的心中的太阳，多么美丽的色彩，多么美好的愿望！
再来欣赏小豆豆们的作品吧。
这位同学将四个季节的代表景物用手中的画笔生动了画了出来， 并用四种不同颜色的太阳来装饰，用丰富奇特的想像力勾勒出他的四个愿望。
绿地，海边，果园，雪地，因为有了四个太阳的装饰，每个季节都有了不同的精彩和特点，画面在同学们的眼中活了起来。
天真浪漫的孩子们，脑海中总是有着天马行空的想象力，天上的白云一团一团的，千变万化，他们觉得像一群绵羊；随着春风渐渐绽放的花朵，在他们眼里好似一把把小花伞；天上的太阳，甚至也会随着季节变换而更换色彩......于是，在孩子们的眼里，在作家夏辇生笔下，天空中有了四个色彩不一的太阳。
本次实践作业本着进一步落实“双减”，发挥作业“育人”功能的新课标理念，引导学生在学习生活中发现美、创造美、感悟美，在体验和实践中收获知识，收获成长，有效地培养学生的学科核心素养。
